新课程理念下高中语文教学中德育渗透艺术的探究

语文教学活动不仅能够培养学生的科学文化素质,还对学生的思想道德品质的培养起着至关重要的作用。在实际语文课堂教学活动过程中,很有必要渗透德育教育的内容。对此,高中语文教师在对学生传授语文知识的同时,也要重视对他们进行思想道德的教育。语文课堂教学中不仅仅是要培养出学生们的语文素养,还要具有德育教育的功能,这也是新课程改革对语文教学的要求。文章从高中语文课堂教学活动着手,探讨德育渗透艺术,旨在探索出高中语文教学活动过程中提高学生们思想道德品质修为的途径。