生活中的甜

放学后同学们一窝蜂似的冲出校门。我一个人走在回家的小路上,一边哼着小曲,一边享受着这份属于我一个人的快乐——今天是我的生日,我蹦啊,跳啊!走到家门口,门像是感知了我的到来似的虚掩着,原来是出差许久的爸爸妈妈回来了。见到我,他们露出了甜蜜的微笑,并伸手指向阳台,我开心地跑过去,蛋糕的香甜钻入我的鼻子。我打开包装,轻轻咬一口,绵软的蛋糕立刻在嘴里融化。我从书包中拿出高分的试卷,爸妈的鼓励和赞扬,让我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

我学会了骑自行车

那天中午,妈妈从网上给我买的自行车到了。我高兴得一蹦三尺高,推着自行车跟爸爸来到广场,准备大显身手。可有些事说起来简单,做起来却很难。来到广场,我满心欢喜地骑上自行车,使劲儿蹬了起来。糟糕!自行车一点儿也不听我的使唤,我向左,它偏向右;我向右,它偏向左。只听“扑通”一声,我连车带人摔了个四脚朝天。这时爸爸走过来,帮我扶起车子安慰道:“摔疼了吧?没关系的,刚开始都这样。来,我们继续骑。”

果园的四季

春天来了,花仙子走进果园,开始展示她的魔法。只见她轻柔地向李树吹了一口气,李树便开出了雪白的花朵:接着,她向桃树挥了挥手,桃树也绽(zhàn)开了粉色的笑脸。快乐的花仙子忍不住大声喊起来:“春天来了!春天来了!”只见果树们都争先恐后地绽放出最艳丽的花朵,把整个果园变成了花的海洋。

如何营造轻松愉快的语文课堂氛围

为了激发学生学习兴趣、提高语文教学效率，探究借助教师魅力感染、赞扬欣赏激励、丰富多彩的课堂活动等方式，从而营造轻松、和谐的课堂氛围，收到事半功倍的教学效果，达到新课标的教学要求。