让校本教研在教师的互动互学中进行

以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以教师为主体，研究校本教研的方式、方法，以新课程实施过程中教学所面临的各种具体问题为对象，不同层面的教学人员共同参与创新研讨的教研活动。操作中要充分调动教师的主动性，明确校本教研的重要性，增强研究意识，