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还学生一个自主学习的空间
1
作者
王婷
《陕西教育(教学)》
2010年第6期53-53,共1页
何为“自主学习”?《语文课程标准解读》定义:自主学习是指学习主体有明确的学习目标.对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。即学生是学习过程中的主人。那么.教师如何给学生营造一个自主学习的空间呢?
关键词
自主学习
学生
空间
语文课程标准
学习过程
学习方式
学习内容
学习目标
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题名
还学生一个自主学习的空间
1
作者
王婷
机构
陕西省韩城市金城办竹园小学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第6期53-53,共1页
文摘
何为“自主学习”?《语文课程标准解读》定义:自主学习是指学习主体有明确的学习目标.对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。即学生是学习过程中的主人。那么.教师如何给学生营造一个自主学习的空间呢?
关键词
自主学习
学生
空间
语文课程标准
学习过程
学习方式
学习内容
学习目标
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
还学生一个自主学习的空间
王婷
《陕西教育(教学)》
2010
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