中学体育课分层教学的实践与探索

一、根据学生最近发展区,对学生进行科学的分层“分层”是实施“分层异步达标”教学的前提,学生的分层要以学生的最近发展区为原则,进行科学的分层。“分层”包括学生分层、目标分层、教学过程分层、作业练习和考评的分层。只有把“分层”的思想贯穿于教学过程的始终,才能适应学生的个体差异,才能做到因材施教。1)、在班级、团体教学中。

试论农村小学艺术教育教学的开展

艺术教育是实施素质教育的重要手段,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。多年来,社会各界人士积极呼吁关注艺术教育,特别是农村学校的艺术教育问题。努力做好农村小学艺术课程教学工作是每一个艺术教育工作者应重视的问题。文章针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出了建议。

高考复课策略谈

2020年高考延期既是机遇,也带来压力,我们必须保持清醒的认识,增强危机感、紧迫感、使命感,强化责任意识、执行意识,遵照"科学有序防疫、扎实高效备考"的要求,迅速调整好状态,在"问题导向、精准施策、科学管理"方面全方位发力,努力实现本届高考圆满完成目标任务。

难以从容

早晨醒来,习惯性地从书柜里抽出一本书,悠闲地读上一段:“阿婆,我要这一束!”黑衫黑裤的老妇人把我要的二十几支桃红色的玫瑰从桶里取出,交给小孙儿,转身去找钱。