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“实现人生价值的条件”教学设计
1
作者
袁亚萍
魏慧霞
《教学月刊(中学版)》
2005年第6期10-13,共4页
关键词
人生价值
教学设计
客观条件
主观能动性
主观条件
知识目标
教学目标
个人素质
技能目标
现实问题
价值目标
识记
学生
难题
学习
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职称材料
化学教学中的活动课设计
2
作者
吕海英
胡杰
《新课程研究(上旬)》
2004年第7期45-45,44,共2页
化学活动课程是指在学科课程以外,有目的、有计划、有组织地以学生为主体,开展实践性教育活动的课程。化学活动课与化学学科课程一样,都以实现化学教育总目标为自己的根本任务。学科课程侧重系统知识的学习。活动课程侧重于实际应用,扩...
化学活动课程是指在学科课程以外,有目的、有计划、有组织地以学生为主体,开展实践性教育活动的课程。化学活动课与化学学科课程一样,都以实现化学教育总目标为自己的根本任务。学科课程侧重系统知识的学习。活动课程侧重于实际应用,扩大知识面并形成技能,二者是相辅相成,密不可分的整体。化学活动课服从于化学教育目标,又必须渗透下列各项具体目标:(1)培养动手操作能力;(2)培养观察力、注意力、记忆力、思维能力、创造能力;(3)培养合作、竞争意识;
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关键词
化学活动课程
活动课设计
学科课程
化学实验
根本任务
扩大知识面
化学教育
实践性
培养
思维能力
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职称材料
冠词改错专项练习
3
作者
孙红禄
《中学英语园地(高三版)》
2000年第11A期32-33,共2页
冠词是近几年英语必考的词类,尤其在单项选择和短文改错中,每年都有所涉及。本文拟以单句改错的形式向大家介绍冠词常见的几种错误以及改错方法,请做下列单句改错题。(每句只有一处错误)
关键词
冠词
单句改错题
单项选择
专项练习
短文改错
错误
英语
词类
形式
方法
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职称材料
《滕王阁序》教学一得
4
作者
张丹霞
《语文天地》
2009年第9期41-42,共2页
新课程的民主性、开放性、科学性,让教师找到了课程的感觉,形成了课程的意识,改变了教师仅仅把课程当做教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的可怜的阐述者和文本的忠实执行者。而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。以教...
新课程的民主性、开放性、科学性,让教师找到了课程的感觉,形成了课程的意识,改变了教师仅仅把课程当做教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的可怜的阐述者和文本的忠实执行者。而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源,已经成为教师的一种自觉行为.教学中不再是把教材作为“圣经”解读.
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关键词
《滕王阁序》
教学
新课程
开发和利用
课本知识
课程资源
自觉行为
教师
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职称材料
利用伏安特性曲线求解小灯泡功率的方法总结
5
作者
王永利
张林平
《高中数理化》
2018年第3期32-33,共2页
"描绘小灯泡的伏安特性曲线"是高考大纲中明确要求的3个电学实验之一,利用伏安特性曲线求解小灯泡功率更是该实验中必考的问题.灯泡是非线性元件,其功率无法精确求解,只能通过作图近似得到,这对习惯了定量求解的高中学生来说非常困难...
"描绘小灯泡的伏安特性曲线"是高考大纲中明确要求的3个电学实验之一,利用伏安特性曲线求解小灯泡功率更是该实验中必考的问题.灯泡是非线性元件,其功率无法精确求解,只能通过作图近似得到,这对习惯了定量求解的高中学生来说非常困难.本文通过对作图求解小灯泡功率的方法进行总结,以帮助大家克服这个难点.
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关键词
伏安特性曲线
小灯泡
求解
功率
利用
电学实验
高中学生
非线性
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职称材料
化学教学中的活动课设计
6
作者
胡杰
吕海英
《中学化学》
2005年第4期6-7,共2页
在化学教学中要充分发挥学生的主体能动作用,培养学生自主学习能力和创新能力,化学活动课能在实现这一目标中发挥重要作用。
关键词
化学教学
活动课
教学设计
中学
自主学习
创新能力
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职称材料
浅谈“依法行政”
7
作者
袁亚平
《中学政治教学参考》
2004年第10期35-37,共3页
关键词
依法行政
高三
政治课
教学参考
概念辨析
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职称材料
用极限思想解选择题(高三)
8
作者
令根林
《数理天地(高中版)》
2004年第6期20-20,共1页
例1 已知长方形的四个顶点A(0,O),B(2,O),C(2,1)和D(O,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD,DA和AB上的点P2,P3和P4(入射角等于反射角).设P4的坐标为(x4,O),若1<x4<2,则tanθ的取值范围是( )
关键词
极限思想
选择题
高中
数学
解题方法
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职称材料
巧用“三美”别康桥——谈《再别康桥》的艺术特征
9
作者
康晓
《语文天地》
2005年第17期12-13,共2页
徐志摩是我国现代著名的抒情诗人,新格律诗的代表人物。他善于用细腻的笔触表现丰富复杂的情感。他的诗语言华丽优美,结构整齐,有强烈的节奏感。有力地再现了闻一多提出的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美)主张。《再别康桥》一文就是...
徐志摩是我国现代著名的抒情诗人,新格律诗的代表人物。他善于用细腻的笔触表现丰富复杂的情感。他的诗语言华丽优美,结构整齐,有强烈的节奏感。有力地再现了闻一多提出的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美)主张。《再别康桥》一文就是他巧用“三美”的例证。
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关键词
《再别康桥》
徐志摩
建筑美
绘画美
艺术特征
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职称材料
旅游业电子商务经营模式研究分析——以携程为例
10
作者
马静
《现代商贸工业》
2017年第1期45-46,共2页
随着人们的消费习惯的变化,传统的旅游行业已经不能满足人们的需要。由于电子商务具有交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势,电子商务的发展给旅游行业带来了新的发展途径和机会,两者的结合为旅游业电子商务带来新活力。为此,首先通过...
随着人们的消费习惯的变化,传统的旅游行业已经不能满足人们的需要。由于电子商务具有交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势,电子商务的发展给旅游行业带来了新的发展途径和机会,两者的结合为旅游业电子商务带来新活力。为此,首先通过对文献资料的总结,给出旅游电子商务的范围明确界定,并描述国内旅游行业电子商务的发展现状及存在问题;然后以携程为例对其经营模式展开具体分析,分析其市场规模、业务范围、盈利机制、品牌合作及运作机制等;然后通过SWOT分析法对携程网的优势、劣势、机会和挑战进行分析;最后就对携程网的研究形成研究结论,并对旅游电子商务网站的经营提出指导意见。
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关键词
电子商务
携程
经营模式
盈利机制
SWOT分析法
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职称材料
新课程标准下语文教师应具有的素质
11
作者
卢康宁
《中国科教创新导刊》
2009年第6期186-186,共1页
在教育教学活动中,教师对学生的影响是不容质疑的,教师素质的高低直接影响教育教学的效果,《语文新课程标准》呼唤着语文教师角色的转换、理念的转变。所以提高教师素对于加强自身的建设,实现有效教育,具有十分重要的意义。
关键词
教学理念
职业品质
教学能力
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职称材料
奏响美的三步曲——崔护《题都城南庄》赏析
12
作者
康晓
《语文天地(初中版)》
2008年第2期12-13,共2页
崔护,字殷功,博陵人。唐代诗人,他的一生所写的作品虽然不多,但却有一首流传最广,脍炙人口,家喻户晓的好诗,也正是这首诗为他赢得了不朽的诗名。这首诗就是大家非常熟悉的《题都城南庄》:
关键词
三步曲
题都城南庄
人面桃花
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职称材料
论如何构建语文高效课堂
13
作者
任葆娥
《西部素质教育》
2015年第14期69-69,81,共2页
新课改以来,如何打造高效语文课堂成为关注的焦点,一节语文课要高效,需要有课前的准备,课中师生有效互动,课后对教学效果的巩固。其实大量的功夫还不在课堂而在课前,课前一系列层次分明而到位的准备工作是打造高效课堂的利剑。本文从导...
新课改以来,如何打造高效语文课堂成为关注的焦点,一节语文课要高效,需要有课前的准备,课中师生有效互动,课后对教学效果的巩固。其实大量的功夫还不在课堂而在课前,课前一系列层次分明而到位的准备工作是打造高效课堂的利剑。本文从导学案设计、学生活动设计和教师活动设计三个方面阐述了打造高效课堂教师要做的三个方面,既有实效又便于运用。
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关键词
高效课堂
语文
课前设计
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职称材料
浅析信息化模式下高中英语教学实践
14
作者
仲虹宇
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期114-114,共1页
在高中英语课堂中,教师运用信息化教学模式,能够为学生提供实践的平台,提高高中英语教学有效性。信息化教学是一种全新的教学模式,通过图片加文字的形式将英语知识展现出来,直观形象将知识传递给学生,这样既能调动学生学习的积极性,还...
在高中英语课堂中,教师运用信息化教学模式,能够为学生提供实践的平台,提高高中英语教学有效性。信息化教学是一种全新的教学模式,通过图片加文字的形式将英语知识展现出来,直观形象将知识传递给学生,这样既能调动学生学习的积极性,还能让学生通过事物的现象分析事物的本质,根据教学目标创设良好的教学氛围,让学生感受到英语知识的趣味性,从而让学生积极参与到英语课堂中。教师将信息技术与英语知识紧密相连,能够不断提高英语教学效率,秉承“因材施教”的发展原则。
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关键词
信息化
高中英语
教学
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职称材料
再谈这道典型习题的应用(高二)
15
作者
李佐贵
《数理天地(高中版)》
2002年第3期18-,共1页
题三个平面两两相交,有三条交线.求证:这三条交线于一点或互相平行. 受文[1]的启发,笔者发现利用此习题结论可以求作无棱二面角的棱.其具体方法是先考察无棱二面角的两个面与第三个平面的两条交线的位置关系,如果这两条交线相交,则无棱...
题三个平面两两相交,有三条交线.求证:这三条交线于一点或互相平行. 受文[1]的启发,笔者发现利用此习题结论可以求作无棱二面角的棱.其具体方法是先考察无棱二面角的两个面与第三个平面的两条交线的位置关系,如果这两条交线相交,则无棱二面角的棱必过此交点,如果这两条交线平行,则无棱二面角的棱必与这两条交线平行.
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关键词
三个平面
二面角
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职称材料
化腐朽为神奇 把错误变契机
16
作者
杨鹏斌
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第8X期41-42,共2页
教师和学生在课堂上几乎每天都要面对大量的错误。有教师感叹自己每天似乎都是在学生的错误中度过的。的确,教师每天要面对许多学生在课堂中、练习中、作业中、试卷中的各种错误。以课堂教学为例,教师已经做了详尽的分析,但是学生还是错...
教师和学生在课堂上几乎每天都要面对大量的错误。有教师感叹自己每天似乎都是在学生的错误中度过的。的确,教师每天要面对许多学生在课堂中、练习中、作业中、试卷中的各种错误。以课堂教学为例,教师已经做了详尽的分析,但是学生还是错了,可能是结果的错误、过程中的错误、思考方法的错误等等。
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关键词
电势能
摩擦力
电场力做功
力和运动
原文传递
叶绿体中色素的提取和分离方法改进
17
作者
杨长录
《中学生物教学》
1997年第6期28-28,共1页
叶绿体中色素的提取和分离方法改进关于叶绿体中色素的提取和分离,本刊曾先后介绍过多位老师的改进方法,这些方法各有千秋,有很多值得借鉴的地方。我们在长期的工作中,也总结了一套自己的方法,使用起来很方便。现介绍如下:我们认...
叶绿体中色素的提取和分离方法改进关于叶绿体中色素的提取和分离,本刊曾先后介绍过多位老师的改进方法,这些方法各有千秋,有很多值得借鉴的地方。我们在长期的工作中,也总结了一套自己的方法,使用起来很方便。现介绍如下:我们认为,能否提取到有足够浓度的色素溶液...
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关键词
提取和分离方法
方法改进
叶绿
色素溶液
改进方法
滤液浓度
实验教师
研磨
分离实验
直接装入
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职称材料
把握高考动向 调整复习方略——从素质教育角度审视2002年高考“理综”生物试题
18
作者
樊建礼
杨长录
《中学生物教学》
2003年第1期43-46,共4页
关键词
高考
复习策略
素质教育
2002年
生物
理科综合测试
试题分析
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职称材料
题名
“实现人生价值的条件”教学设计
1
作者
袁亚萍
魏慧霞
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第6期10-13,共4页
关键词
人生价值
教学设计
客观条件
主观能动性
主观条件
知识目标
教学目标
个人素质
技能目标
现实问题
价值目标
识记
学生
难题
学习
分类号
G633.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化学教学中的活动课设计
2
作者
吕海英
胡杰
机构
陕西眉县槐芽中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2004年第7期45-45,44,共2页
文摘
化学活动课程是指在学科课程以外,有目的、有计划、有组织地以学生为主体,开展实践性教育活动的课程。化学活动课与化学学科课程一样,都以实现化学教育总目标为自己的根本任务。学科课程侧重系统知识的学习。活动课程侧重于实际应用,扩大知识面并形成技能,二者是相辅相成,密不可分的整体。化学活动课服从于化学教育目标,又必须渗透下列各项具体目标:(1)培养动手操作能力;(2)培养观察力、注意力、记忆力、思维能力、创造能力;(3)培养合作、竞争意识;
关键词
化学活动课程
活动课设计
学科课程
化学实验
根本任务
扩大知识面
化学教育
实践性
培养
思维能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
冠词改错专项练习
3
作者
孙红禄
机构
陕西眉县槐芽中学
出处
《中学英语园地(高三版)》
2000年第11A期32-33,共2页
文摘
冠词是近几年英语必考的词类,尤其在单项选择和短文改错中,每年都有所涉及。本文拟以单句改错的形式向大家介绍冠词常见的几种错误以及改错方法,请做下列单句改错题。(每句只有一处错误)
关键词
冠词
单句改错题
单项选择
专项练习
短文改错
错误
英语
词类
形式
方法
分类号
H314 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《滕王阁序》教学一得
4
作者
张丹霞
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《语文天地》
2009年第9期41-42,共2页
文摘
新课程的民主性、开放性、科学性,让教师找到了课程的感觉,形成了课程的意识,改变了教师仅仅把课程当做教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的可怜的阐述者和文本的忠实执行者。而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源,已经成为教师的一种自觉行为.教学中不再是把教材作为“圣经”解读.
关键词
《滕王阁序》
教学
新课程
开发和利用
课本知识
课程资源
自觉行为
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
利用伏安特性曲线求解小灯泡功率的方法总结
5
作者
王永利
张林平
机构
陕西
省乾县第一
中学
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《高中数理化》
2018年第3期32-33,共2页
文摘
"描绘小灯泡的伏安特性曲线"是高考大纲中明确要求的3个电学实验之一,利用伏安特性曲线求解小灯泡功率更是该实验中必考的问题.灯泡是非线性元件,其功率无法精确求解,只能通过作图近似得到,这对习惯了定量求解的高中学生来说非常困难.本文通过对作图求解小灯泡功率的方法进行总结,以帮助大家克服这个难点.
关键词
伏安特性曲线
小灯泡
求解
功率
利用
电学实验
高中学生
非线性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化学教学中的活动课设计
6
作者
胡杰
吕海英
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《中学化学》
2005年第4期6-7,共2页
文摘
在化学教学中要充分发挥学生的主体能动作用,培养学生自主学习能力和创新能力,化学活动课能在实现这一目标中发挥重要作用。
关键词
化学教学
活动课
教学设计
中学
自主学习
创新能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈“依法行政”
7
作者
袁亚平
机构
陕西眉县槐芽中学
出处
《中学政治教学参考》
2004年第10期35-37,共3页
关键词
依法行政
高三
政治课
教学参考
概念辨析
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用极限思想解选择题(高三)
8
作者
令根林
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《数理天地(高中版)》
2004年第6期20-20,共1页
文摘
例1 已知长方形的四个顶点A(0,O),B(2,O),C(2,1)和D(O,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD,DA和AB上的点P2,P3和P4(入射角等于反射角).设P4的坐标为(x4,O),若1<x4<2,则tanθ的取值范围是( )
关键词
极限思想
选择题
高中
数学
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用“三美”别康桥——谈《再别康桥》的艺术特征
9
作者
康晓
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《语文天地》
2005年第17期12-13,共2页
文摘
徐志摩是我国现代著名的抒情诗人,新格律诗的代表人物。他善于用细腻的笔触表现丰富复杂的情感。他的诗语言华丽优美,结构整齐,有强烈的节奏感。有力地再现了闻一多提出的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美)主张。《再别康桥》一文就是他巧用“三美”的例证。
关键词
《再别康桥》
徐志摩
建筑美
绘画美
艺术特征
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
旅游业电子商务经营模式研究分析——以携程为例
10
作者
马静
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《现代商贸工业》
2017年第1期45-46,共2页
文摘
随着人们的消费习惯的变化,传统的旅游行业已经不能满足人们的需要。由于电子商务具有交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势,电子商务的发展给旅游行业带来了新的发展途径和机会,两者的结合为旅游业电子商务带来新活力。为此,首先通过对文献资料的总结,给出旅游电子商务的范围明确界定,并描述国内旅游行业电子商务的发展现状及存在问题;然后以携程为例对其经营模式展开具体分析,分析其市场规模、业务范围、盈利机制、品牌合作及运作机制等;然后通过SWOT分析法对携程网的优势、劣势、机会和挑战进行分析;最后就对携程网的研究形成研究结论,并对旅游电子商务网站的经营提出指导意见。
关键词
电子商务
携程
经营模式
盈利机制
SWOT分析法
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新课程标准下语文教师应具有的素质
11
作者
卢康宁
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第6期186-186,共1页
文摘
在教育教学活动中,教师对学生的影响是不容质疑的,教师素质的高低直接影响教育教学的效果,《语文新课程标准》呼唤着语文教师角色的转换、理念的转变。所以提高教师素对于加强自身的建设,实现有效教育,具有十分重要的意义。
关键词
教学理念
职业品质
教学能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
奏响美的三步曲——崔护《题都城南庄》赏析
12
作者
康晓
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《语文天地(初中版)》
2008年第2期12-13,共2页
文摘
崔护,字殷功,博陵人。唐代诗人,他的一生所写的作品虽然不多,但却有一首流传最广,脍炙人口,家喻户晓的好诗,也正是这首诗为他赢得了不朽的诗名。这首诗就是大家非常熟悉的《题都城南庄》:
关键词
三步曲
题都城南庄
人面桃花
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论如何构建语文高效课堂
13
作者
任葆娥
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《西部素质教育》
2015年第14期69-69,81,共2页
文摘
新课改以来,如何打造高效语文课堂成为关注的焦点,一节语文课要高效,需要有课前的准备,课中师生有效互动,课后对教学效果的巩固。其实大量的功夫还不在课堂而在课前,课前一系列层次分明而到位的准备工作是打造高效课堂的利剑。本文从导学案设计、学生活动设计和教师活动设计三个方面阐述了打造高效课堂教师要做的三个方面,既有实效又便于运用。
关键词
高效课堂
语文
课前设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析信息化模式下高中英语教学实践
14
作者
仲虹宇
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期114-114,共1页
文摘
在高中英语课堂中,教师运用信息化教学模式,能够为学生提供实践的平台,提高高中英语教学有效性。信息化教学是一种全新的教学模式,通过图片加文字的形式将英语知识展现出来,直观形象将知识传递给学生,这样既能调动学生学习的积极性,还能让学生通过事物的现象分析事物的本质,根据教学目标创设良好的教学氛围,让学生感受到英语知识的趣味性,从而让学生积极参与到英语课堂中。教师将信息技术与英语知识紧密相连,能够不断提高英语教学效率,秉承“因材施教”的发展原则。
关键词
信息化
高中英语
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
再谈这道典型习题的应用(高二)
15
作者
李佐贵
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《数理天地(高中版)》
2002年第3期18-,共1页
文摘
题三个平面两两相交,有三条交线.求证:这三条交线于一点或互相平行. 受文[1]的启发,笔者发现利用此习题结论可以求作无棱二面角的棱.其具体方法是先考察无棱二面角的两个面与第三个平面的两条交线的位置关系,如果这两条交线相交,则无棱二面角的棱必过此交点,如果这两条交线平行,则无棱二面角的棱必与这两条交线平行.
关键词
三个平面
二面角
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化腐朽为神奇 把错误变契机
16
作者
杨鹏斌
机构
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第8X期41-42,共2页
文摘
教师和学生在课堂上几乎每天都要面对大量的错误。有教师感叹自己每天似乎都是在学生的错误中度过的。的确,教师每天要面对许多学生在课堂中、练习中、作业中、试卷中的各种错误。以课堂教学为例,教师已经做了详尽的分析,但是学生还是错了,可能是结果的错误、过程中的错误、思考方法的错误等等。
关键词
电势能
摩擦力
电场力做功
力和运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
叶绿体中色素的提取和分离方法改进
17
作者
杨长录
机构
陕西眉县槐芽中学
出处
《中学生物教学》
1997年第6期28-28,共1页
文摘
叶绿体中色素的提取和分离方法改进关于叶绿体中色素的提取和分离,本刊曾先后介绍过多位老师的改进方法,这些方法各有千秋,有很多值得借鉴的地方。我们在长期的工作中,也总结了一套自己的方法,使用起来很方便。现介绍如下:我们认为,能否提取到有足够浓度的色素溶液...
关键词
提取和分离方法
方法改进
叶绿
色素溶液
改进方法
滤液浓度
实验教师
研磨
分离实验
直接装入
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把握高考动向 调整复习方略——从素质教育角度审视2002年高考“理综”生物试题
18
作者
樊建礼
杨长录
机构
陕西
西安市庆安
中学
陕西
省
眉县
槐
芽
中学
出处
《中学生物教学》
2003年第1期43-46,共4页
关键词
高考
复习策略
素质教育
2002年
生物
理科综合测试
试题分析
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“实现人生价值的条件”教学设计
袁亚萍
魏慧霞
《教学月刊(中学版)》
2005
0
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职称材料
2
化学教学中的活动课设计
吕海英
胡杰
《新课程研究(上旬)》
2004
0
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职称材料
3
冠词改错专项练习
孙红禄
《中学英语园地(高三版)》
2000
0
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职称材料
4
《滕王阁序》教学一得
张丹霞
《语文天地》
2009
0
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职称材料
5
利用伏安特性曲线求解小灯泡功率的方法总结
王永利
张林平
《高中数理化》
2018
0
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职称材料
6
化学教学中的活动课设计
胡杰
吕海英
《中学化学》
2005
0
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职称材料
7
浅谈“依法行政”
袁亚平
《中学政治教学参考》
2004
0
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职称材料
8
用极限思想解选择题(高三)
令根林
《数理天地(高中版)》
2004
0
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职称材料
9
巧用“三美”别康桥——谈《再别康桥》的艺术特征
康晓
《语文天地》
2005
0
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职称材料
10
旅游业电子商务经营模式研究分析——以携程为例
马静
《现代商贸工业》
2017
0
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职称材料
11
新课程标准下语文教师应具有的素质
卢康宁
《中国科教创新导刊》
2009
0
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职称材料
12
奏响美的三步曲——崔护《题都城南庄》赏析
康晓
《语文天地(初中版)》
2008
0
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职称材料
13
论如何构建语文高效课堂
任葆娥
《西部素质教育》
2015
0
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职称材料
14
浅析信息化模式下高中英语教学实践
仲虹宇
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
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职称材料
15
再谈这道典型习题的应用(高二)
李佐贵
《数理天地(高中版)》
2002
0
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职称材料
16
化腐朽为神奇 把错误变契机
杨鹏斌
《中学物理教学参考》
北大核心
2016
0
原文传递
17
叶绿体中色素的提取和分离方法改进
杨长录
《中学生物教学》
1997
0
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职称材料
18
把握高考动向 调整复习方略——从素质教育角度审视2002年高考“理综”生物试题
樊建礼
杨长录
《中学生物教学》
2003
0
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职称材料
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