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科学批判与创造性人才的培养
1
作者
邬焜
《哈尔滨学院学报》
1995年第3期78-84,共7页
科学批判与创造性人才的培养邬焜在现代学校正规教育的一般模式中,知识传授和能力培养的严重脱节已引起当代教育家们的普遍关注.一般的教学工作者,以及人才需求部门也都在为学生的高分低能现象担忧、抱怨。现在,越来越多的人已经清...
科学批判与创造性人才的培养邬焜在现代学校正规教育的一般模式中,知识传授和能力培养的严重脱节已引起当代教育家们的普遍关注.一般的教学工作者,以及人才需求部门也都在为学生的高分低能现象担忧、抱怨。现在,越来越多的人已经清醒地认识到,一个人的科学创造能力的...
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关键词
培养创造性人才
科学批判精神
科学规范
根本理论
常规科学
自我批判
模式转换
科学家
研究生
问题状态
下载PDF
职称材料
略论按生产要素分配
2
作者
吴文洁
《陕西广播电视大学学报》
2000年第1期89-93,共5页
文中从三个角度论述了社会主义市场经济下实行按生产要素分配的客观必然性,进而明确了我国按生产要素分配的具体形式,分析了实行按生产要素分配对我国经济体制,资源配置,经济发展。
关键词
按生产要素分配
必然性
具体形式
效用
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职称材料
题名
科学批判与创造性人才的培养
1
作者
邬焜
机构
陕西石油学院
出处
《哈尔滨学院学报》
1995年第3期78-84,共7页
文摘
科学批判与创造性人才的培养邬焜在现代学校正规教育的一般模式中,知识传授和能力培养的严重脱节已引起当代教育家们的普遍关注.一般的教学工作者,以及人才需求部门也都在为学生的高分低能现象担忧、抱怨。现在,越来越多的人已经清醒地认识到,一个人的科学创造能力的...
关键词
培养创造性人才
科学批判精神
科学规范
根本理论
常规科学
自我批判
模式转换
科学家
研究生
问题状态
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
略论按生产要素分配
2
作者
吴文洁
机构
陕西
安
石油学院
出处
《陕西广播电视大学学报》
2000年第1期89-93,共5页
文摘
文中从三个角度论述了社会主义市场经济下实行按生产要素分配的客观必然性,进而明确了我国按生产要素分配的具体形式,分析了实行按生产要素分配对我国经济体制,资源配置,经济发展。
关键词
按生产要素分配
必然性
具体形式
效用
分类号
F046 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
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1
科学批判与创造性人才的培养
邬焜
《哈尔滨学院学报》
1995
0
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职称材料
2
略论按生产要素分配
吴文洁
《陕西广播电视大学学报》
2000
0
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