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小学数学教学中的实践操作
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作者 刘远荣 《陕西教育(教学)》 2007年第9期62-63,共2页
所谓实践操作是指在教师的组织和指导下,让学生利用自己准备好的教具、学具及其他材料,在课堂上或课后进行摸、拼、剪、量等实践活动。教师运用适当的教学方式,使学生自己动手动脑获取知识,发现规律、掌握数学, 最终使学生能运用数学知... 所谓实践操作是指在教师的组织和指导下,让学生利用自己准备好的教具、学具及其他材料,在课堂上或课后进行摸、拼、剪、量等实践活动。教师运用适当的教学方式,使学生自己动手动脑获取知识,发现规律、掌握数学, 最终使学生能运用数学知识解决课本与生活中的实际问题。近十年来的低年级数学教学中,我做到了灵活处理教材,联系生活实际,积极创造条件,为学生创没浅显易懂、生动有趣的实践操作。 展开更多
关键词 小学数学教学 实践操作 生活实际 实践活动 教学方式 学生 低年级 教师
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