浅谈高职学院艺术类学生的素质培养

中等职业艺术学校肩负着培养社会艺术类人才的重任。目前中职艺校却面临着生源质量逐年下滑、教师对学生培养目的不明确等问题。因此,中职艺校要进一步加大艺术创新教育,因地制宜调整和设置艺术专业,创新教学理念,提升教学层次,抓住中职学校艺术教学的重点,拓展视野,搞好创新型教育,全面提升毕业生竞争力,搞好艺术教学创新已经成为中职学校要重点关注的问题。

中国戏曲“人物脸谱化”的特征及作用探析

“人物脸谱化”是中国戏曲重要的特征之一,在戏曲舞台上,戏曲表演者通过脸谱这一化妆方式塑造人物角色。脸谱通过符号化、类型化的方式凸显人物性格和戏曲主题,不仅能够辅助戏曲表演者的舞台表现,还有助于观众解读戏曲人物,以及传递戏曲作品的核心价值观,发挥戏曲的教化功能。

浅谈秦腔小戏《拾玉镯》中孙玉姣的形象塑造

秦腔《拾玉镯》原是本戏《法门寺》中的一折，具有独特的艺术魅力。笔者曾有幸得到著名表演艺术家段林菊先生亲授该剧，并多次为我院戏曲系学生排演该剧，本文仅以笔者的演出、学习、教学实践进行分析，讨论如何才能够将“孙玉姣”这一备受观众喜爱的小花旦形象演绎得活灵活现，充满神采。

新时代下高职院校学生就业与管理体制创新策略分析

随着我国教育事业的快速发展,高职教育质量已经得到了明显提升,但是在学生就业方面还存在着一定的问题,没有得到解决,这已经对我国高职教育效果的改善造成了一定影响。该文将对高职学生与就业管理体制创新进行简要概述,强调了创新相关体制的重要性。其次,对当前高职院校学生就业形势进行了分析,指出了其中不足。最后,重点从就业理念的改善、就业管理团队的建立以及相关指导平台的构建等多方面出发,对新时代下高职院校学生就业管理体制的创新策略进行深入的研究与探索,希望能够为有关人员提供参考。