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用全息法教《幸福是什么》
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作者 薛明 《湖南教育(上旬)(A)》 1995年第10期22-23,共2页
全息,指某一事物的整体信息。生物学家认为,通过一片树叶,可以知晓一棵树的整体信息,所谓“一叶知秋”。如果把一棵树的某片树叶,叫做这棵树的“信息元”,那么,文章的题目、关键词语、中心句、重点段,可以称为该篇文章的“信息元”。抓... 全息,指某一事物的整体信息。生物学家认为,通过一片树叶,可以知晓一棵树的整体信息,所谓“一叶知秋”。如果把一棵树的某片树叶,叫做这棵树的“信息元”,那么,文章的题目、关键词语、中心句、重点段,可以称为该篇文章的“信息元”。抓住文蕈的“信息元”,指导学生读懂课文的方法,我们称之为“全息法”教学。小语11册《幸福是什么》。 展开更多
关键词 全息法 信息元 自然段 中心句 联系实际 为人民服务 关键词语 教学方法 生物学家 教师进修学校
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