提高藏区高中汉语文课堂教学有效性的对策

结合相关支教经历,笔者对于如何提高藏区高中汉语文课堂教学有效性进行了一定的思考。本文中笔者从提高教师教学能力和水平;提升学生思维主动性;丰富课堂教学形式;实现教学内容与学生生活的结合;教师要进行及时的教学反馈和教学反思等方,就提高藏区高中汉语文课堂教学有效性的对策进行了探究。