信息技术在农村中学语文教学中的应用

随着新课改的深入开展,教学理论和教育方式都发生了变化。在新课改的实施过程中,作为语文教学的有机组成部分,教学媒体对于促进教师教学以及学生学习有着重要作用。我校是寄宿制初中,由于各种客观因素的制约,班额过大、学生多,由于各种因素的制约,农村中学语文教学资源的单一和教学方法的死板,一直影响着学生素质和教学质量。

初中思想品德课学习兴趣的培养

如果我们在教学过程中能激发起学生学习的兴趣，使学生“好之”“乐之”，就能激活学习主体乐学的心理，最佳地吸收教学信息，有效地诱发高涨的学习热情和强烈的求知欲望。那么，思想品德课堂上无精打采、普遍厌学的现象就能有所改善，教学效率和学习效率才会随之大幅度提高。本文中我就初中思想品德课学生学习兴趣的培养谈谈粗浅的看法。