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改革实验室管理体制 为实验教学改革开路
1
作者
孙惠久
《高校实验室工作研究》
1999年第4期51-51,共1页
我们化学系于近几年将有机、无机、分析、物化四个实验室合并为一个系一级的实验室,称为:化学实验室,并根据学校领导对实验教学改革总体的要求,要积极创造条件尽早独立课课的精神,我们设想将无机、有机、分析、物化四大化学教学实验内容...
我们化学系于近几年将有机、无机、分析、物化四个实验室合并为一个系一级的实验室,称为:化学实验室,并根据学校领导对实验教学改革总体的要求,要积极创造条件尽早独立课课的精神,我们设想将无机、有机、分析、物化四大化学教学实验内容,"混合"起来,统一设计实验。
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关键词
实验教学改革
实验内容
改革实验室管理体制
化学实验室
化学教学
设计实验
物化
创造条件
学校领导
化学系
下载PDF
职称材料
题名
改革实验室管理体制 为实验教学改革开路
1
作者
孙惠久
机构
陕西西北轻工业学院化工系
出处
《高校实验室工作研究》
1999年第4期51-51,共1页
文摘
我们化学系于近几年将有机、无机、分析、物化四个实验室合并为一个系一级的实验室,称为:化学实验室,并根据学校领导对实验教学改革总体的要求,要积极创造条件尽早独立课课的精神,我们设想将无机、有机、分析、物化四大化学教学实验内容,"混合"起来,统一设计实验。
关键词
实验教学改革
实验内容
改革实验室管理体制
化学实验室
化学教学
设计实验
物化
创造条件
学校领导
化学系
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革实验室管理体制 为实验教学改革开路
孙惠久
《高校实验室工作研究》
1999
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