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浅谈音乐教学中的兴趣培养
1
作者
杨明
《教育界(教师培训)》
2011年第9期132-132,共1页
通过以学生为主体、巧用多媒体教学及流行音乐融入课堂三个方面探讨音乐教学中学生学习兴趣的培养,以便更好的促进音乐教学,提高学生的音乐素养。
关键词
兴趣
主体
多媒体
流行音乐
下载PDF
职称材料
高中化学教学中渗透职业生涯规划的探索
2
作者
韦妮娜
王亭
《中学生数理化(教与学)》
2019年第7期34-34,共1页
职业生涯规划教育能够帮助学生明确自己今后的职业方向,是学习计划与学习目标制定的根本依据,也是学生走向成功的重要前提.校园是重要的应用型人才输出基地,所以,高中学生的职业生涯规划具有重大的现实意义,将直接影响学生今后的就业态...
职业生涯规划教育能够帮助学生明确自己今后的职业方向,是学习计划与学习目标制定的根本依据,也是学生走向成功的重要前提.校园是重要的应用型人才输出基地,所以,高中学生的职业生涯规划具有重大的现实意义,将直接影响学生今后的就业态度与职业能力.因此,我们必须要重视职业生涯规划教育.
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关键词
高中教育
化学教学
职业生涯规划
原文传递
题名
浅谈音乐教学中的兴趣培养
1
作者
杨明
机构
陕西
省
西安
市
临潼区
职教中心
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第9期132-132,共1页
文摘
通过以学生为主体、巧用多媒体教学及流行音乐融入课堂三个方面探讨音乐教学中学生学习兴趣的培养,以便更好的促进音乐教学,提高学生的音乐素养。
关键词
兴趣
主体
多媒体
流行音乐
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高中化学教学中渗透职业生涯规划的探索
2
作者
韦妮娜
王亭
机构
陕西西安临潼区职教中心
陕西
西安
徐杨初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2019年第7期34-34,共1页
文摘
职业生涯规划教育能够帮助学生明确自己今后的职业方向,是学习计划与学习目标制定的根本依据,也是学生走向成功的重要前提.校园是重要的应用型人才输出基地,所以,高中学生的职业生涯规划具有重大的现实意义,将直接影响学生今后的就业态度与职业能力.因此,我们必须要重视职业生涯规划教育.
关键词
高中教育
化学教学
职业生涯规划
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈音乐教学中的兴趣培养
杨明
《教育界(教师培训)》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
高中化学教学中渗透职业生涯规划的探索
韦妮娜
王亭
《中学生数理化(教与学)》
2019
0
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