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职业院校电子实训安全问题的对策探索
1
作者
夏榕
《产业与科技论坛》
2015年第9期243-244,共2页
对于职业院校来说,电子实训的场所是主要的实践活动场所,而它的安全无论是对学院师生自身还是学习环境都有着不可忽视的教化作用,而如何安全使用电子实训场所就成为尤为关键的问题。本文通过对电子实训安全问题的分析,解释并建议了正确...
对于职业院校来说,电子实训的场所是主要的实践活动场所,而它的安全无论是对学院师生自身还是学习环境都有着不可忽视的教化作用,而如何安全使用电子实训场所就成为尤为关键的问题。本文通过对电子实训安全问题的分析,解释并建议了正确使用实训器材、增强实训的安全性、建立完整的安全体系,并通过教学加强安全教育这些方面来减少或者杜绝事故的出现。
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关键词
职业院校
电子实训场所
安全事故
预防措施
下载PDF
职称材料
浅谈任务驱动教学法在直流电阻电路排故实训中的应用
2
作者
夏榕
《教育界(高等教育)》
2015年第6期71-71,共1页
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将传统教学理念变为以解决问题、完成任务为主的教学理念,使学生能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。
关键词
任务驱动教学法
直流电阻电路排故实训
应用
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职称材料
题名
职业院校电子实训安全问题的对策探索
1
作者
夏榕
机构
陕西西安航天工业学校
出处
《产业与科技论坛》
2015年第9期243-244,共2页
文摘
对于职业院校来说,电子实训的场所是主要的实践活动场所,而它的安全无论是对学院师生自身还是学习环境都有着不可忽视的教化作用,而如何安全使用电子实训场所就成为尤为关键的问题。本文通过对电子实训安全问题的分析,解释并建议了正确使用实训器材、增强实训的安全性、建立完整的安全体系,并通过教学加强安全教育这些方面来减少或者杜绝事故的出现。
关键词
职业院校
电子实训场所
安全事故
预防措施
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈任务驱动教学法在直流电阻电路排故实训中的应用
2
作者
夏榕
机构
陕西西安航天工业学校
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第6期71-71,共1页
文摘
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将传统教学理念变为以解决问题、完成任务为主的教学理念,使学生能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。
关键词
任务驱动教学法
直流电阻电路排故实训
应用
分类号
TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
职业院校电子实训安全问题的对策探索
夏榕
《产业与科技论坛》
2015
0
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职称材料
2
浅谈任务驱动教学法在直流电阻电路排故实训中的应用
夏榕
《教育界(高等教育)》
2015
0
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职称材料
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