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画图解题直观明了
1
作者 乔有平 《小学教学研究》 1996年第8期31-33,共3页
运用何方法,采取何手段,才能使一些数学问题具体化、形象化,进而取到不解自明的奇效,画示意图是途径之一。几乎所有的数量关系或数学规律可以用生动形象的示意图来反映。请看:1.
关键词 鸡兔同笼 数学规律 对应关系
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