人性化护理对胸外科患者的临床效果研究

目的探讨人性化护理对胸外科患者临床效果的影响。方法选取胸外科收治的住院患者150例,随机分为对照组和试验组,每组75例。对照组给予常规护理,试验组在对照组的基础上给予人性化护理,比较2组患者的护理疗效及患者满意度情况。结果试验组患者平均住院时间明显短于对照组患者,并发症发生率明显低于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05);2组患者护理后焦虑、抑郁评分及生活质量评分均有所改善(P<0.05),试验组患者改善情况优于对照组患者(P<0.05);试验组患者的满意度与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理,不仅可以可以提高护理质量,还可以提高患者的满意度,值得临床进一步推广应用。

CNP健康教育在ERCP治疗胆囊息肉病人中的应用

目的临床护理路径(CNP)健康教育对经内镜逆行胰胆管造影(ERCP)治疗胆囊息肉病人健康的效果。方法选取2009年1月至2013年12月在我院我科行ERCP治疗胆囊息肉患者230例为对象,并随机将其分为观察组和对照组,每组各115例,观察组用CNP健康教育,对照组用传统健康教育,观察两组胆囊息肉患者对ERCP的护理的满意度和认知情况。结果观察组患者住院时间明显低于对照组,差异有统计学意义;观察组对ERCP的各个方面知识的了解情况均优于对照组,差异有统计学意义;两组患者对护理满意度的差异有统计学意义。结论 ERCP治疗胆囊息肉病人行CNP健康教育,可以减轻病人焦虑,增强病人对该疾病的深入认识,提高病人与护士配合程度及健康教育质量。