面积单位表达及计量教学的思考

面积单位是小学数学学习的重要内容,帮助学生对面积单位形成合理的认知,进而应用概念解决问题具有基础性的意义。从课堂教学中观察,教师在教学中对面积单位的教学存在解释不准确、经验主义的现象,影响了学生对面积单位概念的正确理解,以至于产生应用上的错误。