简析小学英语教学中的听力培养策略

随着我国改革开放的进程不断加快,人们的生活物质越来越富足,我国开始向国际接轨,与外国友人进行交流的机会越来越多,这时掌握一门外语便显得尤为重要,英语作为全世界使用范围最广的一门语言,对我国的对外交往尤为重要。所以我国从小便将英语作为第二门语言在全国进行推广。在英语这门语言学习的过程中,尤其作为小学来讲,听是其中的一个重要的组成部分,也是提高小学英语水平的一个最主要的措施之一。虽然听力作为我国小学英语学习的一个重要方法得到了老师和家长的重视,但仍然存在许多的问题,本文根据这些问题和我国国情,提出一些可行性的措施,希望可以提高我国小学英语听力的整体水平,帮助我国英语学习得到更好的发展。

小学数学教学生活化探讨

小学数学教学的生活化既是教学实践的需要,也是学生素养发展的需要,应该得到教师的重视和有效实践。本文依据小学数学教学环节的不同特征和需求,从导入、讲授、练习、作业这几个方面对生活化教学进行了实践性的探讨。

新课标下的作业改革初探

实践新课标，探索教改新途径，不断提高教学质量，进而实现学生综合素质的提高，培养学生的创新能力。这需要教师在教学的各个环节中大胆尝试改革，勇于开拓创新。笔者从事初中教学二十多年，有成功的喜悦，也有失误的反思，在怎样保持较好的教学状态、不断提升教学质量上做过一些尝试。下面仅就作业这个传统教学的重要环节，谈谈本人的几点体会。

特殊直角三角形的特殊解法

课堂是教学的主阵地，教师在教学中的主导地位尤为重要。如何让学生减轻学习负担，把一个较复杂的问题变得更直观、更简捷，理解、掌握其规律，轻松地运用相关知识解决实际问题，提高学习效率，这是作为一名合格的初中数学教师必须具备的能力。

《让孩子在玩中学好数学计算》

进位加法和退位减法一直都是小学低段教学的重点,也是教学的难点。一直以来,都是学生进一步学习的拦路虎;教师在教学过程中一直会用较大的力气和较多的教学时间去对学生予以强化训练,但是对学习能力较差的学生来说收效甚微,这就给我们教师进行的其他教学活动带来极大的不便,造成学生在计算能力方面的发展存在很大的缺陷,如何避免这样的事情发生呢?成为我们教师必须思考的重要课题。有没有解决这一教学重点和难点的方法呢?经过我长期的教学实践和研究,答案是肯定的。现在我就把我在教学中的这一创新在这篇文章中教给大家,以方便大家在今后的教学中加以应用。