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让学生在实践中学数学
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作者 柳瑞虹 《宁夏教育》 2014年第6期47-47,共1页
在数学教学中,重视学生的实践活动,充分发挥学生的主体性,通过学生主动参与实践活动,让学生自主探索与合作交流,亲身体验数学规律,感受知识的形成过程,真正理解和掌握数学知识与技能,获取更多的数学知识,感悟数学思想和方法,... 在数学教学中,重视学生的实践活动,充分发挥学生的主体性,通过学生主动参与实践活动,让学生自主探索与合作交流,亲身体验数学规律,感受知识的形成过程,真正理解和掌握数学知识与技能,获取更多的数学知识,感悟数学思想和方法,在实践活动中学数学、用数学。 展开更多
关键词 学生的主体性 实践活动 中学数学 学生主动参与 数学知识 数学教学 合作交流 学生自主
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