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加强中学数学学法指导培养学生独立学习能力
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作者 郑涛 《中国科教创新导刊》 2007年第26期107-107,共1页
本文结合作者自身教学实践,阐述了数学教学中如何培养学生独立学习能力,最终使学生达到"会学",为他们的终身发展打下坚实的基础。
关键词 中学数学 学法指导 联想习惯 学习能力
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