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关于教师网络研修实效性的思考
1
作者
胡星志
刘朝华
《电脑乐园》
2019年第8期5-5,共1页
网络研修作为教师教研活动中的一种创新型方式,在一定程度上提升了教师的专业素养,也为教育发展提供了一种全新路径。 但在教师通过网络研修取得巨大收获的同时,网络研修也不断暴露出一些问题。基于此,为进一步提高教师网络研修的实效性...
网络研修作为教师教研活动中的一种创新型方式,在一定程度上提升了教师的专业素养,也为教育发展提供了一种全新路径。 但在教师通过网络研修取得巨大收获的同时,网络研修也不断暴露出一些问题。基于此,为进一步提高教师网络研修的实效性,本文先从 教师进行网络研修的意义和问题两方面入手,对如何提高教师网络研修实效性进行研究探讨,以此来供相关人士交流参考。
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关键词
教师
网络研修
实效性
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题名
关于教师网络研修实效性的思考
1
作者
胡星志
刘朝华
机构
隆林各族自治县岩茶乡龙滩完全小学
出处
《电脑乐园》
2019年第8期5-5,共1页
文摘
网络研修作为教师教研活动中的一种创新型方式,在一定程度上提升了教师的专业素养,也为教育发展提供了一种全新路径。 但在教师通过网络研修取得巨大收获的同时,网络研修也不断暴露出一些问题。基于此,为进一步提高教师网络研修的实效性,本文先从 教师进行网络研修的意义和问题两方面入手,对如何提高教师网络研修实效性进行研究探讨,以此来供相关人士交流参考。
关键词
教师
网络研修
实效性
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
关于教师网络研修实效性的思考
胡星志
刘朝华
《电脑乐园》
2019
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