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发挥计算机优势 优化素质教育
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作者 夏成东 《中小学实验与装备》 1999年第2期35-38,共4页
计算机与中小学教学有机结合,是当今世界教育改革的一大趋势,丰富了基础教育的内涵,改变了中小学知识教学结构,对提高国民素质有着不可估量的作用。运用计算机进行教学,对学生的思想素质,科学文化素质的提高,有着与其它教学手段... 计算机与中小学教学有机结合,是当今世界教育改革的一大趋势,丰富了基础教育的内涵,改变了中小学知识教学结构,对提高国民素质有着不可估量的作用。运用计算机进行教学,对学生的思想素质,科学文化素质的提高,有着与其它教学手段无可相比的优势。本文就优化素质教育... 展开更多
关键词 计算机教学 计算机辅助教学 教学软件 素质教 现代化教学手段 优化素质 课堂教学 计算机运用 中小学生 教学模式
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培养学生写作兴趣
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作者 贺玮 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期179-179,共1页
“写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为应从培养学生的写作兴趣不是生来就有的。需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。
关键词 写作兴趣 学生 培养 畏惧心理 畏难情绪 学习过程 教师指导 作文
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塑料薄膜巧用十二则
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作者 夏成东 《物理教学》 北大核心 2001年第1期45-46,共2页
塑料薄膜及塑料袋到处都有,俯拾即是,且各种各色,或轻若鸿毛,或坚如牛皮,给我们利废种种方便。加以巧用,则能做出不少生动有趣的小实验小制作。丰富课堂教学,启发学生思维,陶冶学生情操。发挥学生主观能动性,培养学生动手能力... 塑料薄膜及塑料袋到处都有,俯拾即是,且各种各色,或轻若鸿毛,或坚如牛皮,给我们利废种种方便。加以巧用,则能做出不少生动有趣的小实验小制作。丰富课堂教学,启发学生思维,陶冶学生情操。发挥学生主观能动性,培养学生动手能力和勤俭好学的优良习惯,达到增强学生科学素质,进行素质教育的目的。 展开更多
关键词 塑料薄膜 课堂教学 素质教育 物理实验
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