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题名高职高专园林专业课程建设及人才培养研究
被引量:1
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作者
肖开学
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机构
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《黄石理工学院学报》
2009年第3期61-63,共3页
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文摘
高职高专园林专业要想突出办学特色,增强专业活力,必须要加强课程建设,构建具有高职特点的园林专业学科体系;必须明确人才培养目标,走可持续发展的创新型人才培养之路。
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关键词
高职高专
园林专业
课程建设
人才培养
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Keywords
vocational and technical college
landscape
curriculum construction
personnel training
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分类号
G714
[文化科学—职业技术教育学]
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题名校园绿色建设浅探
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作者
程维林
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机构
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《魅力中国》
2010年第35期251-251,共1页
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文摘
几年来,随州职业技术学院在全体教职工共同努力下,坚持“以人为本,持续发展;构建人文和谐的校园,实现绿色环保型教育。”的新办学理念,恪守“厚德重能求特创新”的校训,实现了“教学特色化、德育个性化、资源优质化、管理精细化”的教育理想,提升了社会知名,取得了令人瞩目的成绩。现将我院校园绿色建设作如下探讨:我院“校园绿色”建设可分为硬件和软件两大部分进行,即校园环境绿色化和校园理念绿色化。
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关键词
校园建设
绿化
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名高职院校寝室学习方法途径探究
被引量:1
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作者
王波
李秀荣
张华丽
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机构
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第5期130-131,共2页
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文摘
寝室是大学生生活、学习和思想交流的重要场所,是学生思想政治.道德情操、文化素质,心理品质、人际关系得以充分表现和真实体现的重要“窗口”,创建“学习型”寝室对加强学生的教育和管理,促进学风建设具有紧迫性和重要性,全面引导学生创建“学习型”寝室,建立长久激励机制,保证创建“学习型”寝室的可持续性发展。
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关键词
高职院校
学习型寝室
学风建设
激励机制
管理机制
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Keywords
vocational colleges
Learning--Dormitory
learning spirits
incentive mechanism
management mechanism
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名高职院校“学习型”寝室建设的途径与方法
被引量:2
- 4
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作者
王波
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机构
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《管理观察》
2010年第5期165-166,共2页
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文摘
大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响,创建“学习型”寝室已成为大学生思想政治、道德情操、文化素质、心理品质教育的重要阵地。全面引导学生创建“学习型”寝室,建立长久激励机制,保证创建“学习型”寝室的可持续性发展。
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关键词
高职院校
学习型寝室
途径方法
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分类号
G474
[文化科学—教育技术学]
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题名基于ANSYS的龙门起重机刚性腿加固设计
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作者
王哲平
童伟伟
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机构
长江大学城市建设学院
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《山西建筑》
2010年第1期71-72,共2页
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文摘
结合某200 t龙门起重机安装实例,介绍了龙门起重机刚性腿吊装受力点加固措施及计算方法,针对刚性腿加固后受力比较复杂,用ANSYS对加固后的刚性腿进行了有限元模拟,模拟结果表明,应力场和变形场与实际工程比较接近,该设计采用的算法和分析方法安全可行。
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关键词
龙门起重机
刚性腿
加固
ANSYS
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Keywords
gantry crane
rigid leg
reinforcement
ANSYS
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分类号
TU603
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名高等教育落实科学发展观的几点思考
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作者
王波
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机构
随州职业技术学院建筑工程系
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出处
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2007年第3期73-74,91,共3页
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文摘
科学发展观的提出,为我国高等教育的改革与发展指明了方向,提供了新的发展机遇,具有重要的意义。要落实科学发展观,我们在高等教育实践中必须坚持发展才是兴校的第一要务;要落实科学发展观,我们必须坚持以人为本的思想。
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关键词
高等教育
科学发展观
以人为本
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Keywords
higher education
concept of scientific education
human comes first
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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