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浅谈历史教学中如何发挥学生的主体性
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作者 王芹 《康定民族师范高等专科学校学报》 2002年第B09期57-58,共2页
在中学历史教学中要改变传统的教师讲,学生学的教学方法,发挥学生在历史教学中的主体性。特别是采用诱导兴趣的方法激发学生的学习积极性,如采用巧妙设疑、创设情景等方法启发学生。
关键词 历史教学 学生 主体性 教学方法 教学改革 学习兴趣
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