实用主义及其对我国构建和谐社会的启示

实用主义是美国重要的哲学传统,但一些学者对它的理解有误。需要重新揭示实用主义的基本思想,并联系我国的实际,指出美国的实用主义在社会主义实践中重实用效果、营建和谐学术氛围、保持社会和谐改革和发展有着十分重要的现实意义,有利于社会主义和谐社会的全面建成。

跨国水污染所引发的社会危机及其对策分析

跨国水污染是当前危害国际公共安全,破坏区域生态环境的一个新问题,其危机的发生既有追求经济利益至上的主观原因,也有制度建设滞后的客观原因。因此,对包括我国在内的各国政府来讲,就须认真弄清跨国水污染社会危机发生的原因和危害,并从加强国际间的合作与交流和建立长效危机应对管理机制方面来预防和应对此类危机的发生。

初中化学课件——错误操作后果演示

一、制课件的目的: 化学是一门以实验为基础的自然科学。初中化学是学生的启蒙阶段,学生对这门新课程充满了好奇和新鲜,特别是能动手做实验,验证结论和化学知识,对他们的诱惑力可真大。但是,学生刚接触化学,难免在操作中出现这样或那样的错误,特别是在做有些实验时,操作顺序错误,造成不良后果,甚至出现安全事故。这种情况老师又不可能故意演示给学生们看,如,试管炸裂、稀释浓硫酸时,液滴飞溅烧伤人等。如果将错误操作及后果制成课件就可展现老师不能演示的内容,学生可从课件中直观地看到,

提高兴趣 体验成功 享受乐趣

课堂教学是教学的基本形式,是学生获得知识和技能的主要途径,它直接影响语言活动的质与量。在英语课堂教学中,教师要组织好每一项教学活动,保证每个学生能参与并乐于参与,以体现"以学生为主体"的教学宗旨。这就要求教师在设计课堂教学活动时,除重视教学内容的条理性和层次性外,还要紧紧抓住学生心理特点,培养他们学习英语的兴趣,真正做到"寓教于乐",在教学过程中,我主要采取以下几种方式: 一、利用上课最初几分钟,进行"热身运动" 每节课开始的几分钟,我要求每个学生轮作值日报告,话题任选,形式任挑。

化学教学中的顺口溜

随着素质教育的不断深入,为了减轻学生负担,激发学生求知欲,我在多年来的化学教学中,采取"顺口溜"这种愉快的教学方式,收到了较好的效果。一、顺口溜帮助记化合价在讲化合价这部分内容时,首先让学生了解化合价的实质,同时知道化合价对写化学式的重要性,要求学生必须熟记常见元素、原子团的化合价,这时我就编了如下顺口溜进行识记: 钾钠氢银正一价钙镁锌钡正二价氟氯负一氧负二铝在硅四不出差(差错)

重视化学试题中的新型实验题

近一两年来各省市的中考试题有明显变化,表现在新理念,新信息、新题型。这是在新课改强调提高学生的科学素养背景下应运而生的,它充分显示了"变革引起的剧烈震动"。我们要引起高度重视,把握发展机遇,更新观念,调整教学方法,把提高学生科学素养落实到教学和复习迎考中。科学素养有两方面的涵义:一是要求初中化学提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能。

如何引导学生度过初二危险期

学生进入初中以后,在初一阶段,身处一个新的学习环境,同学间相互还不太熟悉,各科的学习难度还不是很大。因此,学生很容易安然度过初一阶段的学习生活,完成初一阶段的学习任务。进入初二后,学生在生理和心理上都会发生很大的变化,同时由于各科的学习难度增大,也给部分学生增加了相当大的学习压力,从而会产生许多意想不到的事情:

中考作文阅卷评分的问题应当给予认真重视

(一)中考阅卷评分的问题已存在多年,今年,问题又再一次凸现出来。今年中考作文试卷共532袋,约1600份。20位老师阅卷评分,按规定该4天完成任务,而实际只用了3天。每天实际工作时间约7个小时。