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初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力
1
作者
李翔
《成功》
2018年第1期86-86,共1页
随着我国教育水平的提高,我国对于教育的质量有了越来越高的要求,面临着巨大的社会竞争压力,教育水平的高低直接影响着学生的成绩和学生的未来发展,所以在巨大的教育压力下老师的教学方式和如何有效引导学生自主参与学习显得尤为重要,...
随着我国教育水平的提高,我国对于教育的质量有了越来越高的要求,面临着巨大的社会竞争压力,教育水平的高低直接影响着学生的成绩和学生的未来发展,所以在巨大的教育压力下老师的教学方式和如何有效引导学生自主参与学习显得尤为重要,对于学生如何有效的自主投入学习也是一个值得研究的问题,所以本文针对于初中的数学课堂上如何有效的让学生自觉提问作出分析和研究。
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关键词
初中数学
课堂教学
主动提问
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职称材料
题名
初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力
1
作者
李翔
机构
雅安市雨城区对岩镇中心学校四川雅安
出处
《成功》
2018年第1期86-86,共1页
文摘
随着我国教育水平的提高,我国对于教育的质量有了越来越高的要求,面临着巨大的社会竞争压力,教育水平的高低直接影响着学生的成绩和学生的未来发展,所以在巨大的教育压力下老师的教学方式和如何有效引导学生自主参与学习显得尤为重要,对于学生如何有效的自主投入学习也是一个值得研究的问题,所以本文针对于初中的数学课堂上如何有效的让学生自觉提问作出分析和研究。
关键词
初中数学
课堂教学
主动提问
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力
李翔
《成功》
2018
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