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小学语文教育教学方法的创新探究
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作者 朱姣艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期17-17,共1页
语文课程一直以来都是我国教育教学的重点内容;在素质教育及新课程改革目标要求下;传统语文教学方式已经不能达到最佳学习目的。伴随着新课标的制定和信息技术的日益发展;怎样采用新教学方法;使得学生学习兴趣得到提高;取得满意的学习效... 语文课程一直以来都是我国教育教学的重点内容;在素质教育及新课程改革目标要求下;传统语文教学方式已经不能达到最佳学习目的。伴随着新课标的制定和信息技术的日益发展;怎样采用新教学方法;使得学生学习兴趣得到提高;取得满意的学习效果;这已成为了当前教育研究必须面对的问题。 展开更多
关键词 唤醒学生自主学习意识 重视学生的个体差异 利用多媒体
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大道至简,返璞归真——论语文课的简约美
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作者 欧雪梅 《好家长》 2019年第3期100-100,共1页
莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂”。大道至简,对于语文课堂而言,简洁、简单、简约,也是一种教学智慧,是最容易返璞归真,使教师真正抓住语文本质,开展原汁原味的语文教学的理念。为此,本文将以小学语文教材属S版教学为例,对语文课的简约... 莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂”。大道至简,对于语文课堂而言,简洁、简单、简约,也是一种教学智慧,是最容易返璞归真,使教师真正抓住语文本质,开展原汁原味的语文教学的理念。为此,本文将以小学语文教材属S版教学为例,对语文课的简约美展开分析。 展开更多
关键词 小学语文 简约美 简约语文 教学媒介
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