内蒙古地区STEM教育实施情况调查研究

近年来,STEM 教育在我国中小学获得广泛认可并被不断实践。 本文通过问卷调查了 252 名内蒙古地区中小学教师,提炼出以下内蒙古地区 STEM 教育实施情况:单独开设 STEM 课程的学校少,STEM 教育思想渗透在创客教育、课外科技活动等形式的教育中较为普遍;半数学校缺乏开展 STEM 教育所需的硬件条件;不同学校 STEM 教育惠及的学生人数存在差异、学生对 STEM 教育的兴趣存在差异;教师开展 STEM 教育的能力亟待提高。 基于此提出以下建议:建立制度保障 STEM 教育落实;整合资源为 STEM 教育提供硬件保障;开展培训更新教师理念、提升教师能力;加强教研探究有效的 STEM 教学方式。

初中语文教学中的师生互动初探

师生互动是一种创新的教学模式,在教学中良好的师生互动不仅可以提高学生学习语文这门课程的积极性,还能最大限度的发挥学生的学习潜能,让他们的学习兴趣保持的更持久。