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变向思维在高中英语阅读教学中的运用
被引量:
3
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作者
瞿献锋
《英语教师》
2015年第13期131-132,共2页
随着课程内容的不断更新,传统的高中英语阅读教学方式已经不能很好地训练学生思维能力,针对这一情况,分析了变向思维阅读教学模式在高中英语阅读教学中的运用,旨在最大限度地开启学生思维能力,让学生积极主动思考。
关键词
变向思维
阅读教学
学生
主动思考
下载PDF
职称材料
题名
变向思维在高中英语阅读教学中的运用
被引量:
3
1
作者
瞿献锋
机构
集美区杏林北三路英才学校
出处
《英语教师》
2015年第13期131-132,共2页
文摘
随着课程内容的不断更新,传统的高中英语阅读教学方式已经不能很好地训练学生思维能力,针对这一情况,分析了变向思维阅读教学模式在高中英语阅读教学中的运用,旨在最大限度地开启学生思维能力,让学生积极主动思考。
关键词
变向思维
阅读教学
学生
主动思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
变向思维在高中英语阅读教学中的运用
瞿献锋
《英语教师》
2015
3
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