体育教学对人格的塑造功能

从培养竞争意识与合作精神、培养良好的心理素质、培养坚强的意志品质、培养集体主义与爱国主义精神、培养法规意识以及培养真、善。

集大体育专业学生管理工作刍议

针对集美大学体育专业学生的特点，从建立完善的学生管理工作体系、发挥和调动辅导员的作用、开展丰富多彩的课外活动等方面，提出了加强体育专业学生管理工作的若干方法。

体育教学中美育渗透的内容和方法

体育和美育是全面提高学生素质的必要组成部分,文章论述了在体育教学中美育渗透的内容与方法,对提高体育教学质量有一定指导意义。