略谈初中化学的“好学、会学”

初中化学课是启蒙课,如何让学生在一年之内,从入门到熟练掌握一定的化学知识,是一个关键的问题。结合教学的实践,针对目前初三学生的现状,我认为只有让他们在轻松愉快的学习环境中和明确的学习目标下才能达到预期的目标和效果。对此,我有以下几点建议:一、融洽师生关系。

浅谈如何构建初中化学的“高效课堂”

化学在初中教育中,有一年的教学时间,虽然难度不大,但在平时工作及学术交流中我发现,很多教师在教学过程中都有"课时紧张"的问题存在,他们往往依靠增加课时来完成教学任务、提高教学质量,这种做法显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展。在教育改革不断深入的形势下,提高课堂效率就成了教育发展的必经之路。一、课前充分准备(一)优化教案设计,发挥教师的主导作用只有课前充分的准备。

初中英语阅读教学与探讨

牛津版英语教材的出现和广泛应用,丰富了初中英语教材,使得学生在学习英语的过程中可以接触更多内容,并且牛津版英语教材相较于其他教材而言更具时代性,也更符合当代社会的发展理念,通过学习牛津版英语,对于提升学生的总体英语水平来说可以起到很好的推动作用。

初中数学学习和应试技巧

初中数学学科学习是九年制义务教育阶段的重要科目,它既是小学数学基础科学学习后的深化阶段,也承接着高中数学的内容与学习思维方式。所以,合理安排好数学学习的计划和方法,掌握一些必要的应试技巧,是每个学生学习数学的首要步骤。