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谈中学课堂安全感缺失的原因
1
作者
张建红
《中共伊犁州委党校学报》
2015年第3期104-105,共2页
一个安全、有序的课堂环境,不仅有利于提高学生的学习水平,还有利于增强学生的心理健康、培养学生的健全人格。良好的课堂安全感对学生人格培养和学习改善都有积极意义。造成课堂安全感需求缺乏的原因,既有学生个人认知、性格的因素,也...
一个安全、有序的课堂环境,不仅有利于提高学生的学习水平,还有利于增强学生的心理健康、培养学生的健全人格。良好的课堂安全感对学生人格培养和学习改善都有积极意义。造成课堂安全感需求缺乏的原因,既有学生个人认知、性格的因素,也有学校管理者管理不当和教师教学方法不足的原因。因此学校要重视课堂安全感建设,保证学生良好的学习环境。
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关键词
课堂安全感
缺失
原因
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职称材料
题名
谈中学课堂安全感缺失的原因
1
作者
张建红
机构
霍城县清水镇双沟小学
出处
《中共伊犁州委党校学报》
2015年第3期104-105,共2页
文摘
一个安全、有序的课堂环境,不仅有利于提高学生的学习水平,还有利于增强学生的心理健康、培养学生的健全人格。良好的课堂安全感对学生人格培养和学习改善都有积极意义。造成课堂安全感需求缺乏的原因,既有学生个人认知、性格的因素,也有学校管理者管理不当和教师教学方法不足的原因。因此学校要重视课堂安全感建设,保证学生良好的学习环境。
关键词
课堂安全感
缺失
原因
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
谈中学课堂安全感缺失的原因
张建红
《中共伊犁州委党校学报》
2015
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