初中体育教学中学生思维能力的培养

通过加强学生的身体练习与思维训练的结合，对改进与提高学生掌握动作的技能进行探索，取得了较好的效果。加强思维训练，对培养学生的思维习惯和思维能力，发展学生体育锻炼能力有很大的帮助，为学生终身体育锻炼打下良好的基础起到促进作用。

噪声转化灯

我想发明这么一种装置：能够收集城市中的各种声音（噪音），尤其是各种车辆的轮胎与地面摩擦而产生的声音和震动（颤动），并使之转化成电能，给城市的公共场所照明。这样不仅节能。还非常环保。

初中英语阅读理解的障碍分析与对策探究

在初中英语教学之中,学生的阅读理解能力培养是其中的重点之一,当学生具备较高的英语阅读能力之后,其对英语知识的学习效率也将会随之出现较大幅度的提升,但是在当前的教学中许多学生都表现出较为严重的初中英语阅读理解障碍,严重影响到初中英语教学的有效性。本文首先对初中英语阅读理解存在的障碍展开分析,然后在此基础上提出相应的解决对策。

微课在初中计算机教学中的运用分析

在信息技术快速发展背景下,计算机被普遍地应用于各个领域,不仅改变了人们的生活方式和生活质量,而且促进社会经济的 发展。而计算机作为初中教学的重要课程,是培养学生计算机应用能力的重要途径,但是目前大部分学校对计算机教学不够重视,导致计 算机教学效果不佳,难以发挥其在学生学习中的重要价值。本文主要针对微课在初中计算机教学中的运用进行简要分析。

初中物理试卷讲评课初探

试卷讲评课主要是分析学生考试的情况,在课堂中一起来纠正考生出现的一些错误,弥补教师在教学中出现的一些疏漏,进而帮助学生更快的提升物理能力的一种上课形式。这种上课方式成为了促进师生沟通的主要方式,同时试卷的讲评课除了对普遍存在的问题进行讲解外,还需要适当的评价,一方面要对学生的不足进行点评,同时对于学生表现好的地方要给予好评,帮助学生树立起学生物理的自信心。下面我们就初中物理试卷的讲评课策略进行探究。

汽车尾气转换器

我想发明一个安装在汽车排气管上的、能把汽车尾气转化成人们需要的氧气的装置。这样既可以减少环境污染，也可以增加空气中的氧含量。

新课程标准下如何提高初中英语课堂效果

在英语课堂教学中要为学生创造了一种极为良好的环境，在这种气氛中，他们的注意力高度集中，思维的潜力得到充分挖掘，聪明才智得到充分发挥，平时学到的知识得到充分运用，英语水平得到明显提高。

谈初中数学教学培养学生兴趣的策略

学生只有对数学学科产生浓厚的兴趣，才能学好数学。因此，我们在数学教学中要千方百计调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣。在教学中应该根据初中学生的年龄特点和认知规律，创设问题情境和主动参与学习的氛围，充分唤起学生的兴趣，从而达到提高数学教学质量的目的。

探究如何有效提高初中计算机教学效果

随着时代的不断进步,计算机的应用已经越来越广泛。但目前初中计算机教育仍采用传统的教学模式,学生的学习热情不高, 学习兴趣偏低。为此,教师应以学生为主体,革新教学理念,并以自身为主导,提升计算机教学质量。本文主要针对提高初中计算机教学 效果进行简要分析。

浅谈初中语文新课的导入

利用知识激趣法、形象直观法、前后知识联系法、情感感染法等导入新课的方法,激发学生的学习兴趣和求知欲望,渲染良好的课堂气氛。