安徽乡镇机构改革调查:以霍邱县石店镇为例

本文首先通过对安徽省霍邱县石店镇机构改革的实地调查,对新一轮机构改革前后石店镇党政机构与事业单位机构设置、人员配备、职能配置状况进行了比较分析;其次,从石店镇的机构改革情况提出了乡镇机构改革存在的五大难题,即人员分流问题、职能转变问题、乡镇机构设置问题、编制管理问题、相关制度配套问题;文章最后从实际操作层面对推进乡镇机构改革提出了对策思考,认为应着眼于处理好六个方面的关系:正确处理乡镇党政机构改革与事业单位改革的关系、正确处理转变政府职能与健全政府功能的关系、正确处理人员分流与提高人员素质的关系、正确处理改革旧体制与建立新模式的关系、正确处理责权一致和合理划分事权的关系、正确处理机构改革与税费改革、其他配套改革的关系。

小学科学生活化教学——以科教版小学四年级教材内容为例

具有严谨性特点的科学知识,本身就缺乏趣味性,再加上教师枯燥单一的教学方式,便更让科学教学课堂显得死气沉沉,以至于很难将学生的学习兴趣激发出来。处于小学阶段的学生,主要以形象思维为主,他们在理解抽象的科学知识时困难重重,加之缺乏丰富的阅历,因而具体的科学概念也不具备。为此,作为小学科学教师,就应该积极的摆脱传统教学的影响,并根据教学实际,结合生活中的例子进行教学,这样不仅能使学生的科学学习兴趣得到激发,同时还能使课堂氛围更为活跃,从而提高课堂教学效率,顺利完成课堂教学目标。

浅析肉牛养殖中存在的问题

肉牛养殖业在农村地区占据非常重要的地位,是增加农民收入的重要途径。但在肉牛养殖过程中,存在的问题还非常突出,特别是很多养殖人员缺乏先进的养殖理念,基础养殖条件较差,管理工作不够科学合理,再加上养殖技术缺乏,导致农村地区肉牛养殖积极性不是很高,不利于肉牛养殖业的健康发展。为了有效扭转农村肉牛养殖的不良局面,探究了农村肉牛养殖的各种问题,并提出科学的饲养管理方法,以期推动农村肉牛养殖业健康发展。

霍邱城东湖银鱼可持续发展探讨

霍邱城东湖位于安徽省霍邱县东郊，是淮河水系大型淡水湖泊之一，正常年份水深3m，最深水位6m湖面为338km^2．南北长39km，东西宽约5km，城东湖共有鱼类11科40余种，其中鲤科鱼类21种，常见鱼类鲢、鳙、鲤、鲫，青、草、鳊、黑鱼等，凶猛鱼类主要有蒙古红口和翘嘴红口，黑鱼、鳜鱼．其它鱼类有银鱼、河蟹、青虾等，正常年份城东湖水位控制在19m高程，水面12600hm^2，可养鱼面积10000hm^2。

犊牛腹泻的防控措施

六安恒佳生物科技有限公司生产的纯中药发酵制剂“肥快美”主要功效:一是健脾开胃、提高食欲、促进消化、塑造体形、提高肉品风味。二是驱虫、消积、解僵,皮光毛亮,提高日增重。三是调节肠道pH值,定植有益菌,减少犊牛腹泻发生率。犊牛饲料内添加“肥快美”可预防并控制犊牛腹泻发生。如果围产期母牛饲料里添加“母刍宝”,控制犊牛腹泻效果更佳。

稻田培育幼蟹管理技术

1．稻田整理。稻田选择应便于投饵和设防逃墙，田埂要加高加宽，一般田埂加高至50-60厘米，顶宽50～60厘米，在田中开挖“井”或“出”字型水沟，其标准深30厘米、宽40-60厘米，田头低洼处玎挖6～8米。的方水坑，坑深约60厘米，以作烤田时幼蟹柄息和秋季集捕幼蟹之用。

乌鳢体表溃烂病的诊治

2008年4月，我站在县水产站的指导下陆续诊治了几例乌鳢体表溃烂病，本文就乌鳢体表溃烂病临床症状、流行情况、病因分析及防治措施报告如下。

稻田培育幼蟹技术实施要求

稻田具备河蟹生长的良好生态条件，稻田培育幼蟹既能稳粮又可增收，社会效益、经济效益、生态效益都十分明显。2008年安徽省霍邱县石店镇走以公司加农户的路子，大力发展稻田培育幼蟹，取得了明显的效果，现将石店镇稻田培育幼蟹养殖经验介绍如下。

浅谈提高团头鲂鱼种的成活率的几个关键技术

笔者将我地近年来提高团头鲂鱼种的成活率的几个关键技术总结介绍如下。1、池塘选择选择的池塘要池底平坦，淤泥较少，无杂草，水源清洁，进排水方便，面积3—5亩为好，池塘面积过小则水质变化大，难以控制，池塘面积过大则操作管理不便，池塘为东西向，长宽比3：1最好。

“围产双效”“母刍宝”在乳牛业生产中的应用实例

乳牛繁殖障碍是制约乳业生产最大“瓶颈”,而子宫内膜炎又是繁殖障碍常见原因。由六安恒佳生物科技有限公司生产纯中药提取物发酵产品“围产双效”与“母刍宝”,专门清除母牛繁殖障碍。其主要操作:一是母牛围产期饲料内添加“围产双效”,可以确保顺产,并防止子宫内膜炎发生;二是母牛出现子宫内膜炎症状时,饲料内添加“围产双效”与“母刍宝”,可以代替抗生素,治疗子宫内膜炎。

四位一体水产品疾病的防治技术

介绍了以渔业、生物、物理、化学四位一体综合防治水产品疾病的技术。

榜样的力量是无穷的

新学期伊始，我担任了新课程的实验教师。刚接触新课程，又面对着一大群刚走进校门的娃娃，我真是感到无所适从，不知从哪里下手。首先遇到的问题是班委会的组建。作为班主任，组织好一个班级首先要建立健全班级制度，而班委会的组建是必不可少的。选谁呢?我灵机一动，向全班学生宣布：本周末我们将对班委会成员进行考查认定，这四天是班委会成员的考核阶段，要想进入班委会，必须做到以下几点……于是我向大家提出了要求。

请教师们用“请”字

学高为师,身正为范。教师在教学过程中应学会用“请”字。教师要学生回答问题时,有的用“找”,有的用“叫”,有的用“让”,而用“请”字的不多。这不同的用字,不仅反映出学生在师者心目中的地位,更让学生有不同的感受。用“请”字,就向学生传递了“教师真有礼貌,非常尊重学生。

教后随笔

心累时多想找个地方安歇，可哪儿都不是我该停留的地方。经历过一次失败的打击，真想把前行的脚步放慢。可我仍不能从它的阴影里走出。没办法，我选择了你——写作，把你当做我心灵的驿站。向你诉说我此时的所想所感。

苏舜钦与沧浪亭的云龙之契

“春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。”这是北宋著名的大诗人苏舜钦所写的《淮中晚泊犊头》,风采卓然,可谓家喻户晓。苏舜钦(1008-1048年),字子美,出生于汴京(今河南省开封市),北宋诗词名家,与宋诗的“开山鼻祖”梅尧臣并称为“苏梅”。他曾身居要职,支持新政,后遭罢,修沧浪亭以选择避世。