腐败与传统文化

腐败,既是中国传统文化糟粕对现实深刻影响的表现,又是中国传统文化糟粕在走向现代化过程中自身演变的反映。 中国的传统文化是从“农业——宗法”社会的土壤中生长出来的。封闭、保守的小生产观念和高度集权的皇权政治思想,自然构成了它的主框架。过去把这种皇权主义的产生和存在,往往归结为农民觉悟低,受地主阶级的欺骗和影响。然而,农民为什么觉悟低,会接受这种欺骗和影响呢?这是有其物质条件和经济原因的。一是在封建社会农民作为小生产者,从事着个体、分散的劳动;零散的、单独的小规模的经营活动,把其束缚在一个地方。

试论职业中学的素质教育

当前,在基础教育领域实施的素质教育是一场全面贯彻党的教育方针,提高国民素质,培养跨世纪人才,迎接二十一世纪挑战的教育改革.作为近几年教改中诞生的职业中学,也应该投入到素质教育中去.一、职业中学素质教育势在必行职业中学是最近几年应社会的需要发展起来的一种新型学校,其目的大多是为了解决大量中学毕业生毕业后,不能进入高一级学校深造,直接就业又“先天不足”的问题,让学生在职业中学里边学科学文化知识,边学习一些就业的专业技能.因此,不少人认为。

廉洁与监督

廉洁,古已有之,“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”就是屈原《楚辞·招魂》中的句子。这句话是说,我从年轻时就清白廉洁,亲身实行仁义毫不含糊。古人对廉洁的解释是:“不受日廉,不污日洁。”廉洁与奉公紧密相连,奉的公指的是公正,古人说:“兼覆无私谓之公。”廉洁主要是对已。

自编应用题好处多

学生自编应用题在应用题教学中有着极其重要的地位。通过自编应用题,能帮助学生弄清数量关系,掌握应用题组成的来龙去脉,培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。