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题名浅谈农村小学班级的管理
被引量:2
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作者
周凯
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机构
霸州市煎茶铺镇第二小学
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出处
《教育实践与研究》
2007年第02A期24-26,共3页
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文摘
管理好一个农村小学班级的关键是班主任工作。班主任要根据实际情况创建有本班特色和个人风格的班级工作管理体系,组建高效率、充满活力的班干部队伍,认真做好家访、家长会和个别学生座谈等工作,营造良好的班级氛围,当好一个爱心班主任。
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关键词
农村小学
班级管理体系
爱心班主任
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈小学语文课堂质量的提升
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作者
赵桂荣
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机构
河北省霸州市煎茶铺镇第二小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第19期151-151,共1页
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文摘
作为一门基础学科,语文教学如何一进步深化改革,优化教学的各个环节,既减轻学生过重的课业负担和心理负担,又不以降低质量为代价,甚至在减负的同时达到提质的目的,便是我们每一位语文教学工作者亟待解决的重大课题。笔者从以下几个方面论述:
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关键词
课堂质量
小学语文
教学工作者
基础学科
语文教学
优化教学
心理负担
课业负担
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名电教手段在语文教学中的应用
被引量:1
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作者
王薇
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机构
河北省霸州市煎茶铺镇第二小学
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出处
《教育教学论坛》
2013年第27期77-78,共2页
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文摘
本文主要论述了电教手段在教学中的应用,阐述了自己的观点。邓小平同志提出:"教育要面向现代化,面向世界,面向未来。"这就是对教育提出了更高、更新的目标和要求。要想实现这一目标,教育必须实现现代化,在教学领域中应用现代化的教学手段。电教手段在教学中的运用越来越广泛,电化教育深入到了课堂,深入到了学生学习的点点滴滴当中,丰富了学生的想象力,陶冶了学生的情操,使学生从中获得了真知,掌握了学习的本领,提高了课堂教学的效率,使教育的发展迈向更广阔的天地。
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关键词
新技术
多媒体
教学
应用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名创设游戏化教学 构建充满活力的课堂
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作者
牛永峰
刘红娟
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机构
霸州市煎茶铺镇第二小学霸州市第三小学
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出处
《小学科学》
2022年第19期106-108,共3页
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基金
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“游戏化教学在小学低年级教学中的应用研究”研究成果,批准号:2021051。
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文摘
随着社会的发展,人们对课堂教学改革的呼声越来越高,如何让学生在轻松愉快的氛围中进行有效学习成为重要课题。游戏化教学能够激发学生的学习兴趣和学习潜力,培养学生的创造性思维能力,非常适合小学低年级各学科的教学。游戏化教学在课堂教学的每一个环节都发挥着重要的作用,通过激趣导入、寓教于乐、趣味练习等方法应用游戏化教学,能够收获事半功倍的效果。本文就游戏化教学在各学科中如何应用,以及游戏化教学在课堂教学中的作用进行探究。
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关键词
游戏化教学
应用
探究
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文教学如何注重语感培养
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作者
周凯
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机构
河北省霸州市煎茶铺镇第二小学
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出处
《俪人(教师)》
2015年第12期141-141,共1页
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文摘
语感是语言能力的核心,创造性思维是思维发展的最高境界.语文教学根本目的就是使学生正确地理解和运用祖国的语言文字,具有听说读写的语文能力,和一定的语言感受能力,因此,培养学生的语感能力是语文教学的重要任务,教师要正确认识培养语感的重要意义,立足于语文教学实际,把握教学契机,采取有效措施,注重语感培养.
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关键词
语文教学
语感培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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