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双减背景下初中语文作业设计如何提质增效
被引量:
2
1
作者
王泽花
蔡
维
《读与写(上旬)》
2022年第8期184-186,共3页
教育是关乎国家发展和进步的头等大事,近年来国家对教育事业的关注程度越来越高,为了减轻学生的负担和为了创造良好的教育风气,政府提出了双减政策。 双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还...
教育是关乎国家发展和进步的头等大事,近年来国家对教育事业的关注程度越来越高,为了减轻学生的负担和为了创造良好的教育风气,政府提出了双减政策。 双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。 作为教育的主要参与者,老师们应该积极响应国家政策,并且结合自身和自身学科的特点来采取相应的措施来实现平缓过渡。 本文主要探究在初中语文作业布置方面的调整和改变。
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关键词
双减政策
初中语文
作业设计
提质增效
下载PDF
职称材料
关于课堂教学的有效性
2
作者
李克然
《魅力中国》
2009年第5期49-49,共1页
有效教学是教育者的追求,本文论达了实现有效教学的几个策略:给学生一个宽松、民主的教学环境、教师要精心备课、教给学生有效的方法,教学的过程要因人而异、注重阅读、鼓励学生。
关键词
有效教学
教学环境
方法
下载PDF
职称材料
题名
双减背景下初中语文作业设计如何提质增效
被引量:
2
1
作者
王泽花
蔡
维
机构
霸州市第二十二中学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第8期184-186,共3页
基金
河北省霸州市教育科学“十四五”规划立项课题?双减背景下初中语文作业设计提质增效的研究?(课题编号:21024)的阶段性成果。
文摘
教育是关乎国家发展和进步的头等大事,近年来国家对教育事业的关注程度越来越高,为了减轻学生的负担和为了创造良好的教育风气,政府提出了双减政策。 双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。 作为教育的主要参与者,老师们应该积极响应国家政策,并且结合自身和自身学科的特点来采取相应的措施来实现平缓过渡。 本文主要探究在初中语文作业布置方面的调整和改变。
关键词
双减政策
初中语文
作业设计
提质增效
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于课堂教学的有效性
2
作者
李克然
机构
河北省
霸州市第二十二中学
出处
《魅力中国》
2009年第5期49-49,共1页
文摘
有效教学是教育者的追求,本文论达了实现有效教学的几个策略:给学生一个宽松、民主的教学环境、教师要精心备课、教给学生有效的方法,教学的过程要因人而异、注重阅读、鼓励学生。
关键词
有效教学
教学环境
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双减背景下初中语文作业设计如何提质增效
王泽花
蔡
维
《读与写(上旬)》
2022
2
下载PDF
职称材料
2
关于课堂教学的有效性
李克然
《魅力中国》
2009
0
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职称材料
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