青云学府PSE课堂教学模式

一、“青云学府PSE课堂教学模式”实施背景 高中课堂教学长期以来遵循凯洛夫五环节模式：组织教学-复习旧课-讲授新知-练习巩固-布置作业，该模式具有以教师为中心、以教师讲授为主、先教后学的特点。新课程标准实施以来，我校的教师们对新课程理念有了一定的理解，并在新课程标准的指引下进行过一系列的探索与实践，但是并没有形成行之有效的统一模式。

高密扑灰年画的艺术特征探析

在我国众多的民间美术中,高密扑灰年画是一种独特的纯手工绘画技艺,传承历史悠久,显示出民间美术的博大精深与吸引力。高密扑灰年画作为原生态的地域特色艺术,不仅具有较高的文化价值,而且蕴含丰富的经济价值。该文通过分析高密扑灰年画的历史渊源、发展历程、创作特色,揭示其独具魅力的艺术品质,同时阐述其艺术性和审美意蕴。

润物无声,立德树人——班主任德育工作的创新策略

立德树人根本任务突出了德育工作的重要性。德育以培养学生良好的道德素养为目标,创新班主任德育工作能够推动立德树人理念的落实,使德育工作更具人性化。基于此,本文讨论了班主任应在立德树人思想的指导下创新德育理念,帮助学生形成正确的“三观”,养成良好的道德品质,更好地履行班主任的职责,通过不断的教育实践提升班主任德育工作的质量和效率。

基于学科核心素养的高中数学教学策略探究

本文旨在探究基于学科核心素养的高中数学教学策略,以提高学生的数学素养和问题解决能力.首先,通过文献综述,分析当前高中数学教学中存在的问题及学科核心素养的重要性.接着,提出一套结合学科核心素养的高中数学教学策略,并通过实证研究展示这些策略的实施过程和成效.研究发现,这些教学策略能有效提升学生的数学思维、创新能力及问题解决技巧.本文为高中数学教师提供实用的教学方法,以促进学生综合素养的发展.

核心素养在高中物理教学中的渗透与实践

本文旨在探讨核心素养在高中物理教学中的渗透与实践策略.首先界定核心素养的概念及其特征,分析当前高中物理教学现状及其与核心素养培养的关系.随后,提出在教学设计和方法上的创新策略,以促进核心素养的融入和发展.通过实证研究和典型案例分析,展示核心素养在高中物理教学中的有效渗透方式和实践效果.最后,总结研究发现,为物理教师和教育管理者提供具体的实践建议,并探讨研究的局限与未来方向.旨在促进高中物理教学的创新发展,提升学生的综合素质.

单元教学促进高中物理深度学习的实践研究

高中物理知识庞杂且难以理解,对学生学习能力的要求明显高于初中阶段,导致他们对于物理知识的理解和记忆都较为浅显,无法培养出色的问题解决能力,更加无法将物理知识应用到实际生活当中.因此,高中物理教师要从学生的全面发展出发,将单元教学法应用到课堂教学当中,进而促进学生的深入学习和理解.本文在深度学习视角下开展高中物理单元教学模式的研究,以此希望能够为广大高中物理教师提供参考.

高中数学教学中如何渗透数学思想方法

本文旨在探讨如何在高中数学教学中有效渗透数学思想方法.首先,界定数学思想方法的概念及分类,如归纳与演绎、抽象与具体等,然后分析当前高中数学教学中数学思想方法的应用现状,指出存在的问题.本文重点提出一系列教学策略,包括教材与教法的结合、课堂互动的加强以及评价与反馈机制的建立.通过具体的教学案例分析,展示这些策略在提升学生数学思维能力方面的实际效果.最后,对当前教学中面临的挑战进行讨论,为高中数学教师在教学过程中如何有效融入数学思想方法提供指导和建议.

潍坊明清民国方志文载文庙祭祀舞乐爬梳

潍坊区域现存官修明清民国府县方志有52种,其中有17种详细记载了明清时期潍坊各县文庙祭祀的舞乐生额、祭祀程式、颂降器制、释奠乐章及祭祀乐谱等。从方志记载来看,因文庙祭祀舞乐声容难定于一,是以明清时期潍坊区域诸县文庙祭祀舞乐活动,既遵循着朝廷统一的雅乐规制,又有地方性的俗乐特色羼入其中,且时为凋敝乃至中断。

基于核心素养的高中化学创新思维培养策略

核心素养教育背景下,创新思维是高中化学学科核心素养的重点培养目标之一,也是现阶段国家大力倡导的人才发展目标之一。在高中化学教学中培养学生创新思维,对学生个人发展、学科课程建设乃至国家人才发展战略均具有积极的现实意义。基于此,本文以培养高中生创新思维为目标,以核心素养为教学背景,从理论教学、实验课堂、竞赛活动三种教学形式出发,探究将学生创新思维培养目标融入多元化高中化学教学模块的有效策略,旨在启发一线教育者。

PI3K-Akt-mTORC1信号途径在细胞生长增殖中的调控作用

PI3K-AKT-mTORC1信号途径在细胞生长增殖中起重要调控作用,PI3K-Akt-mTOR1信号途径能够调节细胞周期相关蛋白基因的表达来调控细胞的增殖;同时,PI3K-Akt-mTOR1信号途径也能够调控细胞的生长和大小;PI3K-Akt-mTORC1信号途径的异常活化与肿瘤发生紧密相关。就PI3K-AKT-mTORC1信号途径在细胞生长增殖中的作用作一综述。

我国竞技体育可持续发展的影响因素分析

可持续发展观已成为世界乃至我国现代化进程中的主旋律,可持续发展是人类社会发展的必由之路。对影响我国竞技体育可持续发展的内、外因素进行了全面的分析,以期能为我国竞技体育的可持续发展提供理论上的参考。

从第八、九、十届全运会看山东省田径运动现状和发展对策研究

本文通过对山东省田径代表队在八、九、十届全运会比赛成绩的综合分析,明确了山东省田径运动目前在全国所处的位置和水平,针对山东省田径运动现状和发展态势进行发展对策研究,旨在为山东省田径训练管理部门制定发展战略规划提供参考,以期对山东省田径运动的发展有所启示。

从高校历史学教学实践谈师德建设的重要性

教师职业有其自身特定的行业规范和行业伦理,因此教师师德问题自古以来备受重视。在高校历史学课程教学实践中,要重视师德建设,争做一名"四有"好老师。最重要的是做一名用良心教学的教师,把教师职业当成一生坚守奋斗的事业。

构建和谐社会背景下的小康体育发展研究

本文在构建社会主义和谐社会背景下,对小康体育的发展进行了论述,并提出了构建和谐社会背景下小康体育的发展原则、策略以及注意事项,以期为新时期我国小康体育的发展提供理论支持。

日光温室黄瓜品种绿优7号的选育

母本88010-1来源于津研2号×新泰密刺,父本98114来源于日本春绿。其一代杂种绿优7号,瓜条顺直,瓜长28 cm左右,瓜把3 cm左右,单瓜重约180 g,瓜皮深绿,密瘤白刺,口感风味优,商品性好,对霜霉病、白粉病、枯萎病抗性强。每667 m2产7500 kg左右,适合日光温室早春茬栽培。

我国竞技体育后备人才可持续发展的研究

文章运用文献资料法、逻辑分析等方法,对我国竞技体育后备人才培养的现状进行了客观分析,探讨了影响我国竞技体育可持续发展因素,提出了相应的可持续发展对策。

浅谈武术运动训练对少年儿童机体的影响

本文从五个方面论述了武术早期化训练对少年儿童的影响,阐明了武术早期化训练不仅促进了各器官系统的发育,而且也提高了运动水平。

新课程视角下的语文情感教学探析

《普通高中语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”针对语文教学的这一特点，要想使中学语文教学课程既具有文学性又具有工具性，就必须在教学过程中正确地认识语文教学情感因素，精心设计教学情境，建立一条师生情感的纽带。

新课程视角下的语文情感教学探析

<普通高中语文课程标准>指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点".针对语文教学的这一特点,要想使中学语文教学课程既具有工具性又具有人文性,就必须在教学过程中正确地认识语文教学的情感因素,精心设计教学情境,建立一条师生情感的纽带.

基于随机性动态规划的教育装备更新策略

随着科学技术水平的不断提升和教育理念的转变,教育装备在课堂教学中的作用也越来越大。为保障教学质量,学校每年都要对教育装备进行更新和维护,最大限度地发挥教育装备的功能。在维护和更新过程中,总费用最小化是每个学校都要考虑的重要问题。因此,利用随机性动态规划原理,建立教育装备更新的随机性动态规划模型,为教育装备管理者制定合理的更新方案提供依据。