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做生态环境教育的忠实实践者——湖北省武汉市青山区钢城第十九小学生态文明教育纪实
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作者 《环境教育》 2020年第11期89-89,共1页
湖北省武汉市青山区钢城第十九小学建校20多年来,高度重视生态文明教育,把生态文明教育与学校各项教育工作有机结合,将生态文明教育融入学生日常德育工作之中,并结合创新教育,多渠道培养学生养成生态文明理念,在日常生活中尽力做到节能... 湖北省武汉市青山区钢城第十九小学建校20多年来,高度重视生态文明教育,把生态文明教育与学校各项教育工作有机结合,将生态文明教育融入学生日常德育工作之中,并结合创新教育,多渠道培养学生养成生态文明理念,在日常生活中尽力做到节能低碳、绿色环保,取得了良好的教育效果。作为学校校长,桂国庆始终怀着"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育情怀,爱生如子,爱校如家,爱师如己,在教育教学管理方面始终把握高质量、可持续、生态化、现代化发展总基调,创造了良好的教育质量和效益。 展开更多
关键词 生态文明教育 教育情怀 教育教学管理 生态环境教育 爱生如子 武汉市青山区 节能低碳 生态文明理念
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一颗种子的自述
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作者 熊馨雅 陈素纯(指导) 《环境教育》 2021年第6期60-60,共1页
春天到了,鸟语花香,百花齐放,大地呈现出一片生机勃勃的景象。风儿拂过脸颊,带来阵阵令人陶醉的芳香,鸟儿飞来飞去,帮柳树姐姐梳理长发。我——沉睡在泥土里的一颗种子,也即将要在这美丽的季节破土而出。我对外面的世界充满好奇,头使劲... 春天到了,鸟语花香,百花齐放,大地呈现出一片生机勃勃的景象。风儿拂过脸颊,带来阵阵令人陶醉的芳香,鸟儿飞来飞去,帮柳树姐姐梳理长发。我——沉睡在泥土里的一颗种子,也即将要在这美丽的季节破土而出。我对外面的世界充满好奇,头使劲往上顶,身子用力往上钻,终于,我探出了脑袋,好奇地望着外面的世界。蓝天、白云、绿树、红花……一切都是那么美,那么令人陶醉! 展开更多
关键词 令人 百花齐放 好奇 种子 陶醉
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春日植树
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作者 边佳琪 张纪(指导) 郑建(指导) 《环境教育》 2019年第4期58-58,共1页
3月10日上午,春日里,阳光明媚,湖北省武汉市青山区作家协会、青山区图书馆、青山青读书会,以及和平公园等单位联合举办了首届'大作家''小青萌'手牵手植树诗歌朗诵会活动。一年之计在于春,春天,正是种树、读书的好季节.
关键词 小伙伴 青山区 诗歌朗诵
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我是一株小小草
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作者 曾苡航 孙忠琴(指导) 《环境教育》 2021年第6期61-61,共1页
"轰隆隆,轰隆隆……"春雷作响,惊醒了睡梦中的我。伸伸懒腰,扭扭脖子,打起精神,约上小伙伴们去外面的世界瞧瞧。我费了九牛二虎之力,破土而出,探出脑袋好奇地打量着这个世界。哇!太美了!粉红的桃花在枝头微笑;快活的鸟儿在树... "轰隆隆,轰隆隆……"春雷作响,惊醒了睡梦中的我。伸伸懒腰,扭扭脖子,打起精神,约上小伙伴们去外面的世界瞧瞧。我费了九牛二虎之力,破土而出,探出脑袋好奇地打量着这个世界。哇!太美了!粉红的桃花在枝头微笑;快活的鸟儿在树梢歌唱;嫩绿的垂柳在风中翩翩起舞;清澈见底的湖水里,鱼儿们成群结队地玩耍嬉戏。我感受着春的气息,欣赏着这美好的一切。 展开更多
关键词 小伙伴 微笑 好奇
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上善若水容万物,集字临摹表真情——毛笔书法教学西冷印社出版社《书法练习指导》五年级上册《第七课集字临摹练习(二)》
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作者 汪雅洁 《中国篆刻(钢笔书法)》 2023年第10期84-88,共5页
【教材解析】《集字临练习(二)》是五年级上册第二单元的第四课,是本册的第二节集字临摹课。本课包括“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分。通过作品展示使学生认识横幅、斗方与条幅,临写作品“上善若水”,让学生体会怎... 【教材解析】《集字临练习(二)》是五年级上册第二单元的第四课,是本册的第二节集字临摹课。本课包括“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分。通过作品展示使学生认识横幅、斗方与条幅,临写作品“上善若水”,让学生体会怎样的章法是比较美观的,从而提高学生的书法欣赏水平。 展开更多
关键词 上善若水 课外拓展 作品展示 临写 西冷印社 毛笔书法 书法练习 书法欣赏
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都是迟到惹的祸
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作者 熊梓齐 葛欣(插图) 《小学生优秀作文(中年级版)》 2018年第7期20-21,共2页
闹钟声把我从美梦中吵醒。我把被子蒙在脸上,又进入了睡美人模式。当我梦见自己已经到达车站时,一个巨大的声音在我耳畔响起。我猛然惊醒,这才意识到睡过头了。我立刻穿好衣服,问妈妈现在几点了。
关键词 睡美人 被子 衣服
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