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高中英语课堂参与模式
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作者 贾领娣 《山东教育》 2006年第4期27-28,共2页
高中学生的年龄大约在15~19岁之间,这个年龄的学生有一定的独立意识,但又缺乏独立能力。通过问卷调查发现,当今的高中学生外向型性格多一点,大多数学生喜欢表现自己,这有利于学生参与课堂教学活动。但根据笔者二十多年的教学实践... 高中学生的年龄大约在15~19岁之间,这个年龄的学生有一定的独立意识,但又缺乏独立能力。通过问卷调查发现,当今的高中学生外向型性格多一点,大多数学生喜欢表现自己,这有利于学生参与课堂教学活动。但根据笔者二十多年的教学实践发现,很多学生的抗挫折能力较弱,一点小小的挫折可能会使他们丧失信心。在这种心态的驱使下,他们不喜欢参与教学活动,生怕答不好在同学面前丢面子。根据学生的心理特点及教学实际需要,学生的课堂参与模式可分为主动和被动两种。 展开更多
关键词 高中学生 参与模式 英语课堂 课堂教学活动 抗挫折能力 独立意识 独立能力 问卷调查 学生参与 教学实践
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回忆的诗学:“故乡”的现代性伤痛与古典形态世界的重建——《故乡》的诗学解读
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作者 徐妍 王红光 《中文自学指导》 2007年第1期56-60,共5页
从诗学层面入手,《故乡》是鲁迅以回忆的诗学来批判现代性弊端、探询现代民族国家理想形态的小说。“回忆”不仅构成了鲁迅追寻失去了的童年乐园的真正动因,而且传达了鲁迅在现代性反思与批判的立场上重建了古典形态的世界。而且,即... 从诗学层面入手,《故乡》是鲁迅以回忆的诗学来批判现代性弊端、探询现代民族国家理想形态的小说。“回忆”不仅构成了鲁迅追寻失去了的童年乐园的真正动因,而且传达了鲁迅在现代性反思与批判的立场上重建了古典形态的世界。而且,即便从全球化时代整个人类的“类”的意义上讲,“回忆”所追忆的古典形态世界又是未来人类的一种文明的理想图景。 展开更多
关键词 回忆 故乡 少年视角 成人视角 古典形态
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由试做高考试题看学生英语学习的不足
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作者 贾领娣 《山东教育》 2005年第35期26-27,共2页
关键词 英语学习 高考试题 学生 高考英语试题 山东省 备课组 高二 教学 教师 试卷
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一道条件过剩的例题
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作者 王林 《中学数学教学》 1990年第2期45-45,共1页
初级中学课本《几何》第二册第50页例二为; 如图:已知四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,∠B=∠B′,∠D=∠D′。 AB/A′B′=BC/B′C′=CD/C′D′=DA/D′A′求证:四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′。
关键词 中学课本
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