21世纪理工科院校实验室发展与建设的趋势及对策

一、21世纪对理工科高等教育影响最大的四个趋势 临近世纪之交,高等教育界许多专家学者都在以高度的使命感、紧迫感和跨世纪意识,高瞻远瞩地预测着下个世纪科技、经济及社会的变化,以及它们对高等教育的影响,以便采取相应的对策。笔者认为,对我国高等理工科院校教育和实验室发展与建设有较大影响的趋势归纳起来主要有四个。 1.知识经济与数字经济迅猛发展的趋势。 随着科学技术的不断发展以及在经济建设中的不断推广应用所产生的巨大效益,人们已不再怀疑“科学技术是第一生产力”。随着诺贝尔经济学奖获得者M·索落(美)

构建与规范系统化实验教学体系的思路与实践

随着高等教育改革的不断深入，为培养“三个面向”的智能型、创新型人才，努力转变教育观念，近年来，经过调查分析，我们提出适应外部环境要求，打破“封闭”，强调开放性的系统化实验教学体系及其管理的构想，并以系统而规范的管理作保障，在实践中加以探索，使之逐步科学化、规范化。实践的结果表明：构建与规范系统化实验教学管理体系，对培养跨世纪人才，推动实验教学改革，促进教学、科研实验基地的建设，将会发挥更大的作用。