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CAI在化学教学中的点滴应用 被引量:1
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作者 王爱华 《山东教育》 2003年第3期99-99,共1页
关键词 化学教学 CAI 教学方法 教学内容 初中 教学手段
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研究性学习在思想政治课教学中的尝试 被引量:1
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作者 尤冬梅 《中学政治教学参考》 2002年第8期18-19,共2页
关键词 中学 教学方法 教学案例 研究性学习 思想政治课教学
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优化班级活动,创班级特色文化——高中中澳班班级活动实践探索 被引量:1
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作者 兰兰 《新校园(中旬刊)》 2017年第5期182-182,共1页
班级活动是班主任加强班级管理,打造班级特色的重要途径之一,对班集体文化建设有着重要的作用。班级活动既可以使学生相互了解,彼此合作,锻炼自己的语言沟通与交往能力,同时,又能增强班级的向心力和凝聚力。它对于班级文化的形成、班级... 班级活动是班主任加强班级管理,打造班级特色的重要途径之一,对班集体文化建设有着重要的作用。班级活动既可以使学生相互了解,彼此合作,锻炼自己的语言沟通与交往能力,同时,又能增强班级的向心力和凝聚力。它对于班级文化的形成、班级健康和谐的发展有着巨大的推动作用。因此,班主任应当巧妙地利用好班级活动,增强班级凝聚力,形成独具特色的班级氛围与文化。 展开更多
关键词 班级活动 特色文化 和谐发展
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政治课要重视培养学生的思维能力 被引量:1
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作者 赵安娜 张美芹 《山东教育》 1998年第Z2期71-72,共2页
政治课要重视培养学生的思维能力青岛十六中赵安娜平度西关中学张美芹古今中外的许多学者都认识到了思维的重要性。孔子曰:"学而不思则罔";爱因斯坦也说过:"人们解决世间所有的问题是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本"。可... 政治课要重视培养学生的思维能力青岛十六中赵安娜平度西关中学张美芹古今中外的许多学者都认识到了思维的重要性。孔子曰:"学而不思则罔";爱因斯坦也说过:"人们解决世间所有的问题是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本"。可以说,思维能力在任何领域都具有举足... 展开更多
关键词 思维能力 思想政治课 培养学生 阿拉法特 关系特点 生产力水平 辩证逻辑思维 积极思维 学生思维 思维发展
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“高一化学实验基本操作”教案
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作者 周礼伟 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第3期28-29,共2页
“高一化学实验基本操作”教案青岛十六中(266100)周礼伟教学目的:1.完成由初三到高中化学实验基本操作知识、技能的过渡,2.理解并学习萃取与分液原理及操作技能.3.对学生进行较高层次·“组合”思维训练.教学难... “高一化学实验基本操作”教案青岛十六中(266100)周礼伟教学目的:1.完成由初三到高中化学实验基本操作知识、技能的过渡,2.理解并学习萃取与分液原理及操作技能.3.对学生进行较高层次·“组合”思维训练.教学难点:1.基本操作起点水平与学生实际水平... 展开更多
关键词 基本操作 高一化学 系统功能 目标教学 教学设计 知识结构 常规教法 信息加工 教学过程 展开图
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