新媒体环境下中等职业学校班主任工作策略

新媒体有别于传统的媒体形式,二者最大的不同点在于传播方式的变化,现阶段广泛应用于各领域的新媒体,主要涵盖了以互联网为代表的网络媒体和以手机为代表的移动媒体,这也是新时代新环境中学生经常接触到的媒体形式。中等职业学校班主任应结合学生的发展特点,找出更好的管理策略应对新媒体环境下的各项机遇与挑战。

浅谈提高鲁中山区散养蛋鸡产蛋率的措施

随着我国社会经济快速发展和人们生活水平的提高,人们对食物的追求越来越高,人们希望食用的都是天然健康食品。近年来,高度集约化、工业化的养殖方式损害了动物福利,同时也带来家禽肉蛋产品品质差,药物激素残留等问题。引发社会各界的普遍担忧。然而同时,我国原有地方鸡种在随着生态畜牧产业的发展,将生产模转变为生态散养方式下所生产的“土鸡”“土鸡蛋”等,产品质量、口感风味俱佳,被消费者普遍认可,备受市场青睐,显现了“土鸡”散养的广阔市场前景。笔者在莱芜、新泰、章丘等地区调研蛋鸡散养发现,一般散养条件下,环境、温度变化辐度较大,同时因养殖设施简陋,饲养管理粗犷,疫病防控不到位,导致产蛋率不高,经济效益低。为促进产业健康发展,确保养殖户的效益,结合基层生产实践经验,提出几点提高散养蛋鸡产蛋率的措施和方法。

浅谈任务型教学在职业院校英语教学中的应用

在我国经济发展水平日渐提高的情况下,职业院校的英语教学开始受到重视,特别是随着一带一路倡议得到贯彻落实,我国经济社会发展过程中对高素质英语人才的需求日渐增多,因此如何对职业院校英语教学进行改革并增强教学质量成为英语教师重点研究的课题。

浅谈中职农学专业建设和改革

针对目前中职农学专业教育存在的现状,提出了应从激发学生学习农学的兴趣、多元制教学、师资队伍建设、现代学徒制实践、建立校企合作机制多方面改革,才能建设一个具有中国特色的中职农学专业。

中职财会学生职业道德素养培养路径

随着社会经济的不断进步和发展,社会对财会人才提出了更高的要求。面临越来越大的就业压力,加强财会人才职业道德素养显得尤为重要。通过职业道德教育,能促进财会学生形成较强的就业意识,提高财会专业人才培养质量,使更多学生形成走向社会岗位的职业道德素养和工作作风。本文立足新时代就业背景,分析中职财会学生职业道德素养培养价值,提出相应的培养路径。

信息技术环境下中职财会专业教学改革实践研究

在如今信息化社会时代背景下,为我国中职财会专业教学带来了全新的发展机遇以及更大的挑战。针对中职学校财会专业来讲,其主要是为了培育符合职业标准的学生,为企业单位提供优秀的财会工作人员。因此,中职学校财会教学在如今现代化信息技术的大力支持下,应当转变成以任务为导向的实践教育教学形式,进一步提高学生财会能力及综合素养。如此,不但能够有效解决中职学生就业难问题,同时也可以为企业培育出优秀的财会人员。

浅议中职学校班主任管理工作

班主任工作一直是一项繁杂而琐碎的工作,但其中又不缺乏乐趣,怎样才能积极的对班级进行有效的管理,与学生构建良好的师生关系,是每个班主任都应该探索的问题,值得每个班主任投入极大的精力,进行深刻的思考。本文在对师生关系的现状进行比较详尽的分析后,通过实践尝试探索出自己的关系建构理念,在培养技术人才之前首先要引导学生成为一个有健全人格的人。

基于EDEM的马铃薯挖掘装置设计与试验

针对马铃薯收获过程中土壤雍堵、损失率高、明薯率低等问题,通过建立马铃薯土壤离散元模型,重点研究了马铃薯-土壤在收获过程中运动规律,明确了马铃薯在收获过程中挖掘铲与马铃薯团聚体的动态关系,分析了挖掘铲在不同工作参数组合下对马铃薯团聚体碎裂规律。以前进速度、作业深度、入土角度为试验因素,以工作阻力和土壤破碎率为试验指标,进行试验分析设计,通过Design-Expert优化设计,得出挖掘铲最佳工作参数,即前进速度0.5m/s、作业深度170mm、入土角度45°时,工作阻力为1384.65N,土壤破碎率为95.77%,满足马铃薯的收获要求。

基于改进YOLOv5s的花生仁检测系统

为提升对花生仁的检测水平,文中设计了基于改进YOLOv5s的花生仁检测系统。在YOLOv5s神经网络模型引入MobileNet V2模块和CBAM注意力机制后,将其部署到检测系统中。由实验结果可知,部署改进后的神经网络检测系统,检测精度达到98.26%,检测速度提升至改进前的4倍,且权重文件减小了10.5 MB。由此可见,该花生仁检测系统能实现对花生仁的快速、准确检测。

基于EDEM的振动式马铃薯收获机设计与试验

为解决马铃薯收获过程中明薯率低、损伤率高、工作阻力大等问题,设计了一种振动式马铃薯收获机,可一次性完成马铃薯挖掘、输送去土、薯块铺放等作业工序。根据山东地区马铃薯种植模式,确定了马铃薯挖掘装置铲刃倾角、铲面倾角以及输送倾角等结构参数,并结合EDEM仿真试验,建立了马铃薯-土壤-收获机离散元模型,系统分析了马铃薯收获过程动态过程。以入土角度、前进速度和输送倾角为试验因素,以明薯率和损伤率为试验指标进行优化分析,得到马铃薯收获机最佳工作参数,即入土角度为20°,前进速度为0.4m/s,输送倾角为20°时,明薯率为98.70%,损伤率为0.96%,有效提高了收获效率,可满足马铃薯收获基本要求。

8个百合品种的核型分析

为了给百合品种分类和育种提供一定的细胞学依据,采用染色体常规制片法对8个百合品种进行了核型分析。结果表明:‘慷慨心大’‘黑魅’‘小黄龙’‘黄色行星’是二倍体,‘夕阳’‘埃尔克拉诺’‘非洲皇后’‘安娜塔西娅’为三倍体:8个百合品种的核型不对称系数为73.89%~79.61%,‘小黄龙’的核型类型为3A型,其余7个品种均为3B型;核型进化程度最高的百合品种是‘夕阳’,‘小黄龙’核型进化程度最低。聚类结果表明,‘黑魅’‘小黄龙’核型相似度较高,其余品种的核型特征较为相似。

3D打印技术在复杂零部件制造中的应用

文章围绕3D打印技术在复杂零部件制造中的应用展开研究,首先阐述3D打印技术的原理和分类,其次分析该技术在模具设计、造型设计、结构设计和产品装配方面的应用,最后阐述应用3D打印技术制造复杂零部件的工艺流程。

岗位教学法在中职汽修教学中的实践

随着我国汽车保有量的不断增大,汽修岗位的缺口也随之加大。很多中职院校都开设了汽修专业课程,着力培养有知识、有技能的汽修人才。为了解决职业教育与真实职场需求之间的脱节问题,中职汽修教学开始应用岗位教学法,以岗位为依托调整课程体系和教学模式,有效提升了教学质量。基于此,文章首先介绍了岗位教学法的应用意义,然后探讨了在中职汽修教学中应用岗位教学法的具体策略,希望能够给中职院校和相关教师提供一定的启发和参考。

计算机网络中人工智能技术的应用分析

计算机网络的发展极大地丰富了人们的生活体验,也改变了人们的工作模式,成为推动社会进步的关键力量。在快速演进的信息化时代,人类对网络的依赖性越来越强,网络成为日常社交、娱乐的必备工具,更是支撑重要商业活动、政务处理工作的核心渠道,其重要性不言而喻。网络的持续扩展与网络应用范围的不断加大,给我们带来了多样的挑战。

中职机械数控实训教学质量提升的有效方法探索

随着社会经济的快速发展,信息技术的持续创新,各行各业开始面临转型和突破,面对这样的时代浪潮,社会经济在持续升级的过程中,对具备高素质、强实践能力的,复合型人才的需求越来越高,然而,企业面临的现状是,随着长期发展规划需求的日益增长,当前的人才储备明显不足。职业教育是培养技术型人才的重要基地,在促进社会发展和推动企业进步中,扮演着不可替代的角色,因此,各大中职院校,应充分认识自身教育教学对学生、企业发展和行业进步的深远意义。本文以中职院校的机械数控实训课程为例,探讨提高教学质量的有效策略。

数控加工工艺参数对汽车零件质量的影响研究

数控加工工艺参数是影响汽车零件质量的关键因素,对其进行选择和控制,可以显著提高零件的质量和性能。该文探讨数控加工工艺参数对汽车零件质量的影响,为数控加工技术的应用提供指导,以提高汽车零件加工效率和质量,推动数控加工技术的发展。

翻转课堂在中职财会教学中的应用

现如今,随着我国社会经济迅速发展,推动我国教育教学不断取得进步。在中职院校中,财会教学是相对较为热门的课程,但相关专业知识具有很高的挑战性与很强的实用性。对于基础比较薄弱的中职生来说,财会知识在学习期间较为吃力,会直接影响学习效果。因此,中职财会教师在课堂教学实践环节中,需要有效运用信息技术构建翻转课堂,从而培养并发展中职生学习能力,进而提高中职整体财会教学水平。基于此,本文主要探讨翻转课堂在中职财会教学中的应用策略,以期为日后的研究提供参考和借鉴。

中职历史教学中信息化手段运用分析

本文主要论述如何将信息化技术运用到历史课程教学中,丰富教学手段,促进教学模式创新。与传统教学方式相比,信息化手段的运用可提高学生参与课堂教学活动的积极性,增强课堂教学质效,发挥历史课程的育人功能,提升院校人才培养质量。文章从教师观念未更新、学生对历史学科学习兴趣低两方面分析中职历史教学现状,而后提出提高对教师的要求、重视历史教学的课程思政建设等信息化手段的有效运用策略。

微生态制剂及其在养羊业的应用

微生态制剂可优化动物体内的有益菌群,有益饲料营养代谢和提高机体免疫力的作用,已经广泛应用于畜牧业生产当中,促进了我国养殖业的发展。本文主要简述了微生态制剂作用机理及在养羊生产中的应用现状和存在问题。

大数据时代的计算机网络安全及防范措施

大数据技术作为目前企业和社会发展关注的焦点,对提出科学规划方案与合理利用资源具有积极作用。本文在了解计算机网络安全概述和技术特征的基础上,基于大数据技术为计算机网络安全构建安全平台,并分析如何在实践发展做好安全防范工作。