高中数学有效教学方法的研究

在社会各行各业飞速发展的新形势下,切实有效提高高中数学教学水平的方式方法,显得特别重要。教学中可以尝试从备课、教学过程、辅导和评价这四项重点指标中挖掘出提高高中数学教学水平的有效方式方法。

新形势下的学生管理工作

一、明确新形势下的学生管理的先进观点学生群体是学校教育教学的主体,学生管理的好坏直接反映了这所学校的管理水平和办学质量,教学成绩固然是学校的生命线,但是,我们必须明确学生管理是做好学校一切工作的基础和保障。

激励在我国教师管理工作中的意义

激励理论,对我国教师管理具有重要意义。对我国教师的激励既包括物质性激励也包括非物质性激励,二者相辅相成,缺一不可,且辩证统一:前者是基础和前提,后者反作用于前者,保证了其价值和意义。