实施战略管理 推进学校发展--青岛大学案例研究

战略管理理论在我国高等学校管理中越来越受到重视。在"十五"、"十一五"期间,青岛大学重视规划编制、规划实施与规划评估,探索出了一条通过实施战略管理,推进学校发展的新路。本文系统分析介绍了青岛大学实施战略管理的具体做法与经验体会。

综合性大学学位授权点自我评估的实践与思考——以青岛大学为例

在分析、总结学位授权点自我评估主要特征及作用的基础上,结合青岛大学开展学位授权点自我评估的试点工作,探讨学位授权点自我评估工作中影响指标体系、评估方式等确定的主要因素。通过引入科研和人才评价体系中的绩点,实现了不同学位授权点之间的定量评价,提高了自我评估的可操作性。

创新创业教育与“五育”深度融合的育人模式探索与实践--以青岛大学为例

纵深推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑,[1]对促进学生德智体美劳全面发展具有重要促进作用。但目前高校创新创业教育普遍存在着与德育、智育、体育、美育、劳育结合不紧、融合不深、聚合不强等问题。青岛大学以“课程+实践+竞赛”为路径载体,探索出了“德育领创,以创塑德;智育启创,以创培智;体育助创,以创强体;美育浸创,以创涵美;劳育践创,以创促劳”的创新创业教育与“五育”深度融合育人体系。

新时代高校多元化党课的创新与实践--以青岛大学为例

党课是高校基层党建工作的重要组成部分,是落实新时代党的建设的重要抓手。面对新形势,新任务,青岛大学开始了多元化党课的探索。多元化党课包括了主体多元、内容多元和形式多元。通过多元化党课的开展,青岛大学党员教育取得了良好的成果。但是,要想实现多元化党课的长远发展,有必要构建多元化党课的评价机制和监督机制,实现多元化党课的模式升级。

高校发展大学生党员工作的新思路

在新世纪新阶段,加强高校大学生发展党员工作意义重大。要营造浓郁的校园政治氛围,强化对入党积极分子的教育和考察,规范程序,严格制度,创新党员教育模式,加强和改进大学生党建工作。

青岛迁移人口空间分布及其效应分析

改革开放以来，随着户籍制度改革的逐步推进，青岛市经济建设和城市化进程不断加快，良好的工作生活和投资环境吸引了大量的迁移人口来青寻求发展，人口迁移始终保持着活跃态势。特别是2000年以来，由于2008年奥运帆船比赛等拉动效应逐渐显现，青岛的城市形象和知名度日益提升，城市吸引力越来越大，表现在人口迁移上，也开始进入一个快速上升的活跃时期，每年的迁出人口基本上稳定在4到6万人之间，而迁入人口则连年上升，2004年就达到了134322人。仅以领取暂住证的人口登记数量为例，近年来以年均15-18％的速度递增，2000年至2005年仅6年时间，青岛市暂住人口数量就翻了一番多。随着2008年奥运会帆船比赛日益临近和山东省突出发挥青岛市在山东半岛城市群龙头带动作用决策的实施，青岛市大项目引进、大型场馆建设及旧城改造力度将进一步加大，迁移人口势必迎来新一轮迅猛增长，预计2008年登记暂住人口将达140万人左右，约占青岛市区常住人口的一半。

青岛市人口迁移动力机制及成因分析

一．引言 青岛市是山东省经济社会发展的龙头城市，处于山东半岛城市群的领头位置，优越的地理位置和令人瞩目的经济地位，使得这座城市的总人口日趋增加，其中迁移人口的迁入是其总人口快速增长的一个重要方面。

在教育强国建设中全面深化高校教育教学改革

发挥教育强国的龙头作用,高校应在人才培养、学科建设、人才引育、科研创新和国际化办学等方面创造性地开展工作。坚持立德树人根本任务,不断提高人才培养质量;以学科集群建设为龙头,优化学科布局并培育一流学科;推进人才引育和学科协同发展,实现人才评价和人才管理新突破;重视基础研究和科研服务社会相结合,不断提高科研自主创新能力;做好师资队伍、人才培养、学术研究和校园环境的国际化,实现高水平对外开放。

要重视大学生的人文素质教育

面对21世纪的挑战,人们清醒地认识到,下一个世纪的竞争,主要是综合国力的竞争,而加强综合国力的关键是人才的素质。因此,如何把我们的大学生培养成下个世纪的世界上最优秀的人才,是高等教育的神圣职责。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:

新形势下学科建设档案管理的特点及对策研究

在高等教育日趋激烈的竞争形势下,学科建设在高等学校建设和发展中的龙头地位和核心地位日益凸显,高校对学科建设愈来愈重视。学科建设档案管理作为高校学科建设日常管理工作的重要组成部分,在新形势下也发挥着越来越重要的作用。针对档案信息涉及内容多范围广、对管理人员素质要求较高、对档案利用率较高等特点,加强学科建设档案管理的关键是要做到"三要、三转变",从而实现档案管理工作的科学化、标准化、规范化。

政府购买家庭教育指导服务：价值、难题与路径选择

政府购买家庭教育指导服务不仅是政府履行职能的具体表现,亦顺应了促进民生发展的必然趋势。政府购买家庭教育指导服务在保障教育公平、缓解家庭教育指导服务供需矛盾以及拓宽社会组织发展空间方面具有重要的价值。在实践过程中,政府购买家庭教育指导服务面临着一系列难题,包括家庭教育指导服务内涵及分类不明晰、制度体系不健全、服务市场发育不成熟、监督与评估机制不完善等。对此提出以下建议:厘清家庭教育指导服务内涵及分类,提供精准服务;构建政府购买家庭教育指导服务的制度体系,理顺管理机制;加大对社会组织的扶持力度,建立家庭教育指导服务购买市场的培育机制;建立政府购买家庭教育指导服务的监督与评价机制,促进公共资源的有效利用。

高收入者参与P2P网络借贷的动机:基于信息不对称的视角

借助“人人贷”的交易数据,研究收入对借款人违约风险以及投资者行为的影响,探究高收入者在网贷市场中借贷的原因。结果显示,高收入者的违约概率反而更高,进一步研究发现,并非是借款人提供了虚假的收入信息,而是借款人隐瞒了征信信息,说明高收入者中高风险(信用较差)的借款人可能无法从正规金融机构获得贷款,因而选择在利率更高的网络借贷平台借贷。同时,高收入借款人的借贷利率更低、借款成功率更高。通过研究借款人的收入在借贷市场中的作用,可为P2P平台防范信用风险、建立合理的信用认证机制提供理论支持。

多元文化背景下医学生医德系统构建探讨

在医德构建面临多元文化挑战的背景下,医学生医德培养应以社会主义核心价值观为核心原点,从构建目标、医德内容、教育方式、时间维度四个方面入手,系统构建;以学生为本、培育共同价值观;注重制度建设和路径选择是医德系统构建的着力点。

经典研读与当代高校社会主义核心价值观教育

中国传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉,社会主义核心价值观是中国传统价值观的提炼、创新和升华。当代大学生社会主义核心价值观的构建和认同教育,应当以中国传世经典和传统文化的研读作为阶梯和重要内容。高校应高度重视经典阅读的价值和意义,促进大学生对社会主义核心价值观的体悟和践行。

创业者自信程度与融资表现:来自众筹的经验证据

基于京东众筹的微观数据,研究创业者自信程度对融资表现的影响,并通过创业经验调节、创业者类别异质性分析探讨不同众筹创业者的自信倾向和比较心理,结果发现:众筹创业者自信程度与融资表现呈倒U型曲线关系;在创业经验调节下的创业者心理认知更为有限理性;相较于中小企业创业者,“草根”创业者过度悲观的心理导致了更低的超额融资效率和投资人参与度。进一步研究发现,在适度范围内随着创业者自信程度的增大,其对于融资表现的促进作用不断增强,验证了已有结论及指标的适用性。研究对于响应国家“双创”政策、加深投资人对各类众筹创业者心理认知的了解、提升创业者在疫情后特殊时期的融资表现具有一定意义。

人的全面发展是科学发展观的价值基础

科学发展观表达了对人的生存状况的强烈关注,始终贯穿着人与自然平衡、人与社会和谐这两大主题,通过人的全面发展的追求,表达了对人类命运的终极关怀。科学发展观体现了马克思主义的基本观点,开创了马克思主义人文关怀的新境界。

地方高校协同创新中心体制机制建设中存在的问题及对策

目的探讨地方高校协同创新中心体制机制建设中存在的问题及对策,为逐步完善协同创新中心体制机制建设提供有益参考。方法对地方高校协同创新中心建设中存在的问题进行分析。结果提出了协同创新中心体制机制建设中存在的问题、解决思路及对策建议。结论体制机制的逐步建立与不断完善对高校协同创新中心的建设和发展十分重要。

妇女就业中遭受“隐性歧视”问题的成因及对策浅析

妇女在就业中遭受“隐性歧视”,已成为阻碍妇女成为先进生产力创造者的社会问题。真正解决这一问题,首先,要从根本上转变传统观念,树立科学的男女平等观,鼓励妇女从家庭的束缚中解脱出来,这是消除就业“隐性歧视”的根本;其次,要致力于提高妇女文化素质、心理素质,使妇女有实力去竞争合适的岗位,这是消除就业“隐性歧视”的关键;最后,要健全保障妇女就业的政策法规,制定具体的、切实可行的监督管理措施,使侵犯妇女平等就业权利的行为能够受到严厉惩处,这是消除就业“隐性歧视”的保障。

加快中国建筑业供给侧结构性改革的重要探索——评安同信教授等著《精益建造工程项目管理》

“美丽中国”、“和谐中国”作为目前中国的两个热词,是中国梦的一个重要内涵,这既是时代的一个特征,又是中国全社会的一种诉求.随着中国经济社会的快速发展,特别是2010年中国GDP超过日本成为世界第二经济大国,2016年GDP已达到了日本的2倍以上,