影响医学人才培养质量的因素与对策

目的探讨影响医学人才培养质量的因素与对策。方法采用调查问卷方法对330名医学生的知识目标、技能目标和职业态度目标进行调查。结果课程体系僵化、人文素质教育少、临床基本技能差及医学教育体系不完善等是影响医学人才培养质量的主要因素。改革课程体系、改进教学方法、引进医学模拟教育技术和加强医师规范化培训等是解决问题的基本措施。结论加强医学人才培养目标的研究对提高医学人才培养质量有积极意义。

服务质量信息反馈系统——医院稳固生存发展的根本

服务质量信息反馈系统是医院稳固的生存发展之根本，服务质量信息反馈系统解决方案是由一系列用以实现高效资源管理、进行协调性保障以及信息管理与预测等技术构成市场经济在的启动与拓展，已成为我国发展的现实大趋势。随着市场经济体制的进一步确立，作为国民经济基础设施和社会公用性的服务行业，医院服务质量体系的好坏已成为医院能否在市场经济大潮中占据主动的决定性因素。因此，建立医院服务质量信息反馈系统，已成为企业当前一项十分迫切的任务。