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培养学生创新思维的点滴做法
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作者 纪秀菊 《学周刊(下旬)》 2010年第12期152-152,共1页
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力.而课堂是培养学生创新思维能力的主要阵地。因此,在课堂教学中教师要善于抓住创新思维的火花,积极引导,培养学牛的创新思维。那么语文教学中应如何培养学生的创新思维呢?笔者现结合自... 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力.而课堂是培养学生创新思维能力的主要阵地。因此,在课堂教学中教师要善于抓住创新思维的火花,积极引导,培养学牛的创新思维。那么语文教学中应如何培养学生的创新思维呢?笔者现结合自己几年来的教学实践.谈几点粗浅的看法: 展开更多
关键词 创新思维能力 培养 学生 课堂教学 社会发展 创新能力 语文教学 教学实践
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品尝苹果的滋味
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作者 李泉 《写作(中)》 2014年第2期13-13,共1页
双手轻轻搭在窗台,遥望窗外,流云好像飞速翻动的书页匆匆飘过,不远处那片苹果林,跳动着的金色阳光,红红的苹果在树中若隐若现,思绪随着耳畔悠悠走过的风,飘飘散散,越荡越远……
关键词 中学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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品尝杏子的滋味
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作者 曲玉璐 《写作(中)》 2014年第2期14-14,共1页
又是一个灰蒙蒙的阴天。窗外的小雨淅淅沥沥地下着,窗檐边那件土灰色的雨衣上挂着一个个干扁的杏核,朴实而又亲近,鲜嫩而爽滑的杏香味在嘴里蔓延开来……
关键词 滋味 雨衣 香味
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