提升中小学体育课堂教学效率的策略与途径

中小学体育课堂在中小学生健康成长过程中起着非常重要的作用。中小学的体育课程和其他的文化基础课一样,在之前的教育中已经制定出了较为合理的教学内容以及方法,然而鉴于体育课的特性,它要求老师在教学中要灵活多变。本文对中小学体育课堂教学提升教学效率的策略与途径进行了探讨,旨在为同行业工作人员提供一些有益参考。

浅谈投掷项目在小学体育教学课中的重要意义

投掷项目是现代田径运动中非常重要的一项内容,同时也是强度和难度比较高的一项竞技项目。在小学体育教学中开展投掷项目的教学,有助于提升小学生的身体素质,培养他们终身运动的意识。文章对投掷项目在小学体育教学课中的意义展开了分析,并结合当前投掷项目教学中常见的问题提出了一些训练建议,以供参考。

对体育特长生进行心理健康教育的探索与研究

在日常授课中,教师要开展正确的心理教育活动。以便让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免,并且掌握战胜挫折的方法,因此,本文针对体育特长生进行心理健康教育进行了详细的分析。

青少年拳击运动员心理素质训练研究

拳击运动集竞技性、健身性、观赏性等于一体。随着我国竞技体育的蓬勃发展,我国拳击运动也迎来了良好的发展机遇。青少年拳击运动员是我国拳击运动发展的后备力量,心理素质对青少年拳击运动员运动水平和竞技水平的发挥有着非常大的影响。本文主要从心理学角度探讨心理素质对青少年拳击运动员的重要影响,并提出青少年拳击运动员心理素质训练的实效方法。

在小学科学课中突出趣味实验教学

科学课是小学阶段的一门重要学科,科学课教学能够有效地提高学生的思维能力和实践能力,它是以实验作为基础的一门学科,具有很强的实践性。要想使得科学教学能够充分地发挥作用,就需要重视趣味实验教学,然而在实际的教学过程中,许多教师反映实验教学进展得并不顺利,本文就结合青岛版的小学科学教材,探究在小学科学教学中如何有效地开展实践教学,提高学生的学习效率。

妙用思维导图,提高综合实践课教学质量

思维导图是一种可视化的思维工具,在小学综合实践课中,应用思维导图不仅有利于活动的顺利开展,还能通过图形帮助学生直观了解所需掌握的知识,进而突破固性思维的束缚,提高课堂教学质量。

青少年拳击运动员实效训练方法研究

拳击运动对运动员的技术水平、战术应用及体能素质都有着相当高的要求。但对青少年拳击运动员来说,往往很少接触到像实战一样的训练,因此就容易导致他们在日常训练中无论是技战术水平还是体能素质都能很好地发挥,但一到实战就不能发挥出真正的实力。因此,对青少年拳击运动员来说,将实效训练融入日常训练过程,可以让青少年拳击运动员更快、更好地适应实战,更好地发挥自身水平。本文主要对青少年拳击运动员实效训练的内容和方法进行探讨。

浅谈翻转课堂在小学英语教学中应用的可行性

在如今的教学中,翻转课堂应用越来越广泛,对改善课堂教学质量发挥出了巨大的作用。结合小学英语课堂教学的实际情况,对翻转课堂在小学英语教学中的应用以及效果进行了介绍,以期为相关人员提供借鉴。

读读写写,寓德其中

语文教学区别于其他学科的一个显著特点是语言文字训练和思想品德教育的辩证统一。在课堂教学中,我采用“读写结合,寓德其中”的做法,把思想品德教育与语言文字训练紧密结合起来,融思想性与工具性为一体。1读中探写,积极吸收语文是一门基础学科,教材内容丰富,具有很强的思想性。在教学中,指导学生读书要指导学生从字、词、句入手,弄清作者立意选材、谋篇布局的思路。读中明义,读中探写,积极吸收。读,就形式而言多种多样,例如可以这样安排:1.初读。学生初次接触课文,可边读课文边勾画出文中的生字生词,借助拼音和字典,扫除阅读中的字词障碍。2.通读。在扫除阅读中的字词障碍后,要求学生将课文连贯地、完整地从课题到结尾进行通读,注意文章写的是什么人、什么事、什么物,或写的是哪一方面的内容,讲的是哪一方面的问题,对文章有一个粗略的了解。

零零后学生思想品德教育攻略

作为一名70后的中学老师,面对00后的学生,经常会出现沟通上的问题,有时甚至会闹一些驴唇不对马嘴的笑话。2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,强调了开好思政课的长远意义,分析了课程改革创新和教师队伍建设的关键要点。这给了我们一线教师莫大的鼓励,我借此将日常教学中对学生进行思想品德教育的几个攻略总结如下。一、寓教于乐,用幽默语言点出学生的问题德育讲究"润物细无声"。

青少年中长跑运动的途中跑技术教学策略探讨

在中长跑实际训练过程中,途中跑是训练的关键内容。途中跑的技能水平对最终成绩有着非常重要的影响,因此如何提升中长跑途中跑技能是教学的一个重点。本文结合中长跑实际教学经验,分析了中长跑途中跑的技术特点,总结了中长跑教学中存在的问题,并提出了提升中长跑途中跑技能的教学建议,以期能够促进学生中长跑途中跑技能的提升。

城市小学劳动教育的困境与对策

劳动是小学生综合素养发展的有效途径,但是在当前城市小学教育中,由于家庭对小学生的溺爱、学校对劳动教育重视程度不足等原因的影响,导致小学劳动教育陷入困境,小学生的劳动素养逐渐下降,这对于小学生的健康成长非常不利。基于此,文章分析了当前城市小学劳动教育的现状,探讨了其中存在的困境与问题,并提出了有效的建议,旨在推动城市小学劳动教育的高效开展,全面提升小学生综合素养。

提升篮球教学与训练效果的策略探析

随着我国现代教育体制的改革,学校对于体育教学的重视程度也在不断提升,篮球作为一项非常基本的体育运动,教学方法与策略非常关键,直接影响到学生的学习效果。文章对当前篮球教学与训练的理念进行了分析,并结合当前篮球教学中存在的问题提出了一些建议与对策,旨在更好的提高学生的身体素质,促进其全面发展。

小学生篮球基础训练方法与管理措施分析

随着人们对学生体质和体能重视程度的提升,我国基础教育阶段的体育教学面临着改革和挑战,如何更好的采用基础训练方法来提升学生的体质,是每一个教师所需要思考的问题。本文对小学生篮球基础训练方法与管理措施进行了分析,旨在为同行业人员提供一些参考。

论初中数学微课教学模式的应用

随着社会的发展,以及科技的进步,使得信息化已经成为这个时代的主题,不管是在平时工作之中,还是日常生活之中信息技术都无处不在。因此,对于孩子的教学方式,也应该让其和信息技术相结合,而在一些地区的初中数学课堂教学中,就已经开始使用这种信息技术,它就是初中数学教学中的微课教学模式,它通过混合式学习的手段,不仅改善了课堂教学的效果,还在一定程度上,提高了学生的学习能力。基于此,本篇文章针对初中数学微课教学模式的应用进行了深入的探究,希望对相关工作者有所帮助。

核心素养下初中英语阅读教学模式的创新

随着经济全球化的快速发展,世界各国之间的交流日益频繁,英语作为全球使用的最广泛语言之一,已经成为国家交往、文化交流的重要工具。对于初中生来说,学好英语是非常重要的,可以让他们更好的了解世界,学习不同的文化知识,还能为以后的教育和职业发展提供更多的机会。初中英语课堂最重要的内容之一就是英语阅读,英语阅读不仅能培养学生的英语语感,还能促进词汇积累,提升写作水平,从而提高学生的英语综合能力。加上教育体制改革要求各学段学生应该发展核心素养体系,因此,初中英语老师应该在英语阅读教学模式中渗透核心素养的思想,全面提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

浅谈小学中年级数学阅读习惯的培养

在我们日常教学工作中,总是习惯性地把阅读归为语文课的教学内容,忽略了阅读能力的培养在数学课中的重要性。在数学教学中,常常出现学生因为不会读题或者读不懂题而做错题的现象。作为数学学科,不仅仅要重视抽象思维、空间思维、逻辑思维等训练,也应该重视学生阅读能力的训练,提高学生数学阅读的水平。本文主要从数学课本的阅读、数学题目的阅读、数学兴趣读物的阅读三方面进行论述。

浅谈初中历史核心素养下的史料教学实践与思考

历史课程核心素养的主要目的是语言表达能力和思维能力的培养。为了提升教学质量,提高学生的学习兴趣,教师需要加强教学方法的改进。借助史料教学要注重紧贴课堂核心素养的培养要求,优化教学方式,丰富课程资源。

愉快教育在篮球教学训练中的运用探究

篮球是受众非常广泛的一项体育运动,在学生中非常受欢迎。然而,在传统观念的影响下,部分体育教师对篮球教学训练的认识较为片面,他们误将篮球教学训练认为就是传授篮球技术,在这种教学理念的影响下,导致很多学校篮球教学模式非常单一,极大的影响了篮球教学训练教学效果。基于此,文章首先对愉快教育的理念进行了简要阐释,然后探讨了愉快教育在篮球教学训练中的应用价值,最后就愉快教育在篮球教学训练中的应用提出了一些建议,旨在促进愉快教育的进一步推广和应用。

浅谈英语教学中的课堂提问艺术

本篇论文是从四个方面来论述英语教学中的课堂提问艺术的,一是课堂提问的目的,二是课堂提问的基本原则,三是课堂提问的基本策略,四是应注意的两个问题。