期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术
1
作者 常莲芳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第25期194-194,共1页
素质教育的方式正在不断改革,尤其是对初中音乐课的改革,音乐教育与其它课程教育不同,它有着自身的特点。老师要在课堂上对学生进行学习引导,通过互动的方式来提高老师的课堂教学质量。本文在新课改这一立足点上,对初中音乐课堂教... 素质教育的方式正在不断改革,尤其是对初中音乐课的改革,音乐教育与其它课程教育不同,它有着自身的特点。老师要在课堂上对学生进行学习引导,通过互动的方式来提高老师的课堂教学质量。本文在新课改这一立足点上,对初中音乐课堂教学师生互动艺术进行分析,希望所得出的结果对今后音乐教学的改革有一定的作用。 展开更多
关键词 新课改 初中音乐 师生互动艺术
下载PDF
浅谈情境教学在初中历史教学中的应用
2
作者 董友强 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第15期161-162,共2页
运用创新的教学方式教学是新课改的要求,通过这样的教学方式使学培养自主学习的学习态度,充分体现以学生为本的教育理念,让学生的身心能够健康发展。在历史教学中运用情境教学I岳能帮助学生参与到课堂教学的课程中来,在学习上积极... 运用创新的教学方式教学是新课改的要求,通过这样的教学方式使学培养自主学习的学习态度,充分体现以学生为本的教育理念,让学生的身心能够健康发展。在历史教学中运用情境教学I岳能帮助学生参与到课堂教学的课程中来,在学习上积极思考,主动探究,充分发挥自主学习的学习能力,做学习的主人。 展开更多
关键词 情境教学 初中历史教学 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部